选择题兴奋和抑制两种神经过程相互联系、相互作用，当一种神经过程进行时引起另一种神经过程的出现，称为
选择题关于下列选项认识正确的有( )。
选择题在小明4～20岁之间，他的脑电波发展存在两个明显的加速时期，其中第一个加速时期为( )。
选择题语言文字的材料在短时记忆中多是______的编码。( )
选择题言语是一种( )。
选择题由于染色体先天缺陷而导致的疾病是( )。
选择题构造主义的奠基人是( )
选择题学习者有时将新词或概念与相似的声音线索词通过视觉表象联系起来以加强记忆的学习策略是( )。
选择题( )受不良道德认识和错误思想的支配，出现的频率高，次数多，具有相对的稳定性，直接损害他人和集体的利益。
选择题奥苏伯尔的有意义学习类型包括( )
选择题序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于( )心理过程的研究。
选择题如果不同的实验处理条件之间有相互干扰，最好采用( )
选择题奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略，它是指
选择题某一学生怕老师说他在班上最缺少马斯洛所说的下面哪一种需要的满足?( )
选择题关系转换说强调影响学习迁移的因素是
选择题心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是( )。
选择题认为进入成年初期后，由于个体渐渐意识到就同一个问题存在多种观点以及多种解决方法，个体思维中逻辑的绝对成分逐渐减少，辩证成分逐渐增多，个体的思维从以形式逻辑思维为主向以辩证逻辑思维为主过渡。持这种观点的心理学家是
选择题丽丽想把画挂到墙上，但是不知道要怎么做，在爸爸给她解释了钉子和锤子的用途后，她自己尝试着用锤子把钉子钉在墙上，把画挂上去。请问，这个过程涉及以下哪个概念?( )
选择题运动员学会跳高后，不利于以后学习撑杆跳高，这种现象是( )
选择题对优美的自然风景的欣赏，对良好社会品行的赞美，这指的是( )。