选择题 在概念教学中采用实物直观、模象直观、挂图、电影、幻灯等手段是为了
选择题“想吃鱼，又怕腥”是哪种冲突（ ）。
选择题奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略，它是指
选择题 根据动机的归因理论，属于可控的内在因素是
选择题在哲学心理学与教育实践相结合的历史上，( )首先提出“教育心理学化”的主张。
选择题埃里克森论述的影响人格发展的因素中不包括
选择题反应的潜伏期包括感觉器官接受刺激的时间、大脑加工所需的时间、神经传入传出所需的时间、肌肉效应器反应所需的时间，其中 耗时最长。
选择题不属于教育心理学的研究对象的是______。
选择题言语的基本结构材料是( )
选择题记忆圆周率“3.14159……”时采用口诀“山顶一寺一壶酒……”，这种加工策略是
选择题人们在交谈中提到黄山时，脑海中重现迎客松的形象，这是( )。
选择题在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象原因最可能的是( )。
选择题()认为，不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的
选择题高分组在某一项目的通过率为0.70，低分组的通过率为0.48，则该项目的鉴别指数为 ( )
选择题不受被试个体差异影响的实验设计是( )
选择题“假如……就会……”“请尽量列举……”所采用的方法是( )。
选择题对于选择题而言，P值一般应______概率水平。( )
选择题某实验选取了3个样本，其容量分别是n1=10，n2=9，n3=15，用方差分析检验平均数间差异时，其总自由度是( )。
选择题测验长度与信度的关系是( )
选择题以下为准实验设计的是( )。