选择题学习与个体心理发展不具有的关系是
选择题出现“词语爆炸”现象在( )。
选择题莫瑞( Moray，1965)等人模仿斯伯林的局部报告法进行了研究，证明了( )
选择题物体按特定速度或加速度从一处向另一处做连续位移产生的知觉，叫( )
选择题学习的“倒摄抑制”是指( )
选择题 根据布卢姆的分类，属于“普遍原理知识”的选项是( )。
选择题现代认知心理学认为知识不能被回忆或再认的主要原因是( )。
选择题处在工作状态中的短时记忆，或者在完成当前任务时起作用的短时记忆，被称作( )。
选择题被试在回答心理测验题目时，有时会因为每个人回答问题的习惯不同造成能力相同的被试得到不同的测验分数，这种影响测验成绩的因素是
选择题“人心不同，各如其面”，这反映了人格的( )。
选择题下列哪项不是额外变量的控制方法？( )
选择题在学习“merchant一商人”这一单词时，学生加入了中介词，成了“merchant一摸钱的一商人”。该学生使用的策略是
选择题根据加涅的学习层次分类观点，学生学习桑代克的效果律属于
选择题幼儿园的小朋友A看到小朋友B帮助老师整理玩具受到了老师的表扬，从此以后，小朋友A经常帮老师整理玩具，这种现象属于( )
选择题组织中的成员具有共同的设想、价值观及信念，团队凝聚力强，形成了一种一致的整体。这体现了组织文化的功能是( )。
选择题两点阈测定的阈限是( )。
选择题下列何种说法较为正确( )。
选择题个体看到他人很悲伤时也体验到悲伤情绪，这种心理现象属于
选择题会骑自行车有助于学习摩托车的驾驶，这是( )
选择题比较两个测量相同内容的量表分数的方法是( )。