选择题下列哪一维度不是吉尔福特提出的三维智力结构理论所考虑的维度
选择题婴儿出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水，后来婴儿又依靠吮吸感知外界事物，这在皮亚杰看来，这个过程是
选择题学习中，学习者边听边记笔记，这种学习策略属于( )。
选择题研究者试图预测的行为被称为( )
选择题人最敏感的声波是( )。
选择题霍桑效应和实验者效应会影响实验结果，最佳的办法是采用双盲实验(double blindexperiment)，这种控制额外变量的方法属于 ( )
选择题有关学习动机的培养，下列说法正确的是( )
选择题斯腾伯格提出的智力三元理论，由三个方面构成，它们是
选择题学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于( )。
选择题采用ABBA设计或者拉丁方设计来控制额外变量的方法为( )
选择题斯佩里所做的“割裂脑”实验证明了( )。
选择题学生通过学习“O和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于
选择题皮亚杰是( )的心理学家。
选择题采用对偶故事法研究儿童道德认知发展的心理学家是
选择题个体把自己和别人进行比较，并且根据一般标准来评价自身的表现，这是下列哪一项的作用？( )
选择题由于真实或想象的他人的影响而改变行为，我们称为( )。
选择题 儿童能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展水平已经接近成人的水平，这一阶段属于( )。
选择题加涅的学习结果分类中的认知策略与其提出的信息加工模式中相似的结构是
选择题幼儿在家中和学校里看到了大量的桌子，掌握了“桌子”的概念，幼儿对于“桌子”这个概念学习的方式是
选择题智力技能形成的三个阶段依次是( )