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关于动机强度与学习效率关系表述正确的是
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智力技能形成的三个阶段依次是( )。
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在一定反应后呈现厌恶刺激可以使有机体反应概率降低或终止,这是( )
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托马斯、切斯的气质研究认为困难型气质的儿童占( )
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皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是( )。
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从( )开始,婴儿出现有差别、有选择性的社会性微笑。
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遗传物质的载体是
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下列哪项不是青少年反抗心理出现的原因 ( )。
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( )岁儿童的脑重量基本上已经接近于成人的脑重量
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埃里克森认为,青年期的发展课题是确立( )。
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关于成人期人格发展的表述错误的是
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B单项选择题/B
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埃里克森认为,人格的唯独包括( )。
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彪勒在儿童游戏理论上提出了( )
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下列关于婴儿的思维,说法不正确的是( )
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迁移的形式训练说强调( )
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心理发展观中持连续论的代表者有( )。
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阿尔波特.班杜拉认为个体能通过观察其他人的某些行为被加强而学习到新行为。他将这种现象称为( )。
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小优是个特别有主见的孩子,自己认定的事情总能坚持到底,小优妈妈在分享育儿经验的时候提到,在小优小时候她并不太过限制小优的行为,总是让小优去进行主动的尝试,从埃里克森的阶段论来看你认为小优主要获得了以下哪种品质?( )
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儿童的自我评价能力开始发展是在( )
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