问答题简述生态系统理论的基本观点。
问答题感觉阈限
问答题简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。
问答题简要回答奥苏贝尔的学习性质分类。
问答题什么是“遗传与环境之争”?【南京师范大学2014】
问答题皮亚杰与维果斯基的理论之间的异同。
问答题在影片《窈窕绅士》中有这么几个情节： (1)主人公曾天高(孙红雷饰演)带外甥女参加酒会，可是外甥女却要回家看电视剧大结局。曾天高不许她回去看，她便大哭。曾天高的态度有所松动，她继续哭。最终曾天高让司机送她回家看电视剧。 (2)曾天高有吸烟、说脏话的习惯，影片中他的老师用戒烟器(带戒烟器吸烟时能够自动挤压手腕造成吸烟者痛苦)、辣气剂(喷到眼睛上使人很痛苦)促使他改掉这些坏习惯。 (3)曾天高变得有礼貌后，彬彬有礼地请保姆帮他做饭，却没有人搭理他。他恢复往常模样，大喝一声要求给他做饭后，保姆立即去给他做饭了。 请用学过的教育心理学理论解释情节(1)和(2)，并使用学过的教育心理学理论解释为了提高教育曾天高的效果，他的老师该如何应对(3)中的情形。
问答题同一性混乱【南开大学2013】
问答题什么是正强化、负强化、惩罚？
问答题简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。
问答题如果你是老师，该怎样激发学生的学习动机?
问答题概述个体心理发展的有关理论。
问答题客体永久性【华中师范大学2014】
问答题简述科尔伯格关于道德发展阶段的论述。
问答题简述认知派的学习理论。
问答题简述婴儿动作发展的心理意义。
问答题简述维果茨基的心理发展观。
问答题简述学习动机的强化理论并分析这一理论在实践中发生的作用。
问答题简述班杜拉关于观察学习中动机过程的论述。
问答题试述婴儿依恋对未来适应社会能力发展的影响。【南开大学2016】