简答题研究者欲研究某城市居民环境保护的动机类型(A因素：短暂动机、长远动机)和环保行为(B因素
简答题简述加德纳的智力的多元理论。(聊城大学、中国政法大学)
简答题什么是学习迁移？
简答题请简述精细加工策略。
简答题简述测量误差的含义、类别及控制测量误差的方法。(2009年)
简答题什么是标准性参照测验和常模性参照测验?比较其异同，并举例说明。
简答题研究者欲研究某城市居民环境保护的动机类型(A因素：短暂类型、长远动机)和环保行为(B因素
简答题简述一篇心理学研究报告的主要组成部分。
简答题某中学为提高课堂教学的实效性，开展了一项实验研究。研究者在随机选取了本校初中二年级800名学生
简答题简要回答奥苏贝尔的学习性质分类。
简答题简述弗洛伊德的无意识理论及对梦的解释。(2012年)
简答题举例说明知觉的特性。
简答题简述理想效标的选取条件。
简答题怎样组织有效的复习？
简答题简述实验的外部效度及其影响因素。
简答题(1)表7的实验设计是什么样的实验设计。 (2)简述该类型设计的特点。
简答题简述班杜拉关于观察学习中动机过程的论述。
简答题为研究职业类型(工人、农民、教师、公务员、商人)对生活满意度(满意、不满意)是否有影响
简答题简述假设检验的步骤。
简答题简要说明人类情绪研究中的三类行为变量。