选择题将“Kcep it sample，stupid”这句话首字母简略为KISS一词，属于( )学习策略。
选择题什么情况下，动机对学习具有最大程度的促进作用。
选择题为了让实验更具有科学性，要选择恰当的因变量，其选择的指标要保证( )。
选择题在皮亚杰看来，一个有组织的、可重复的行为或思维模式是
选择题一次考试失败的学生，担心所有的考试都失败，这是 现象。
选择题某学生在阅读课文时发现有一个段落无法读懂，又重新阅读前面的段落，该生使用的学习策略是
选择题婴儿能辨认并偏爱熟悉的人，对陌生人的偏爱减少，甚至消失，不拒绝熟悉的人离开。根据鲍尔贝的依恋发展阶段理论，该婴儿的依恋处于( )
选择题在实际工作中，两样本均数差异检验除了要求数据近似正态分布，还要求( )
选择题在信号出现的概率保持恒定的情形下，奖惩办法导致被试不同的动机水平，最后影响口。当奖惩办法是鼓励多说信号时，β( )。
选择题当人们对客观事物作出判断时，如果常常利用自己内部的参照，不易受外界环境的影响和干扰，这种人属于( )
选择题人的意识既能够主动地去认识世界，也能够通过实践活动改造世界，这种意识的基本特征是( )
选择题下列学习类型中不属于技能的是
选择题“技能可以促进知识的掌握”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于( )
选择题激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )
选择题加涅将学习分为信号学习、刺激——反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习、概念学习、规则学习、高级规则学习，这种分类的方式是
选择题以下不属于长时记忆编码的主要形式的一项是( )
选择题()认为，不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的
选择题维果茨基和皮亚杰( )。
选择题以下对耶克斯道德森定律(Yerkes- Dodson Law)描述正确的是( )
选择题分布曲线形态不受样本容量影响的是( )。