选择题当两个以上评分者为某一被试群体评分时，计算其评分者的信度一般采用( )
选择题心理学家采用FOK判断研究( )
选择题认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调
选择题在概念学习中，引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现( )。
选择题 通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并作出结论的教学策略是
选择题对于多元智力理论的评价，不客观的一项是( )
选择题自我能支配行动，思考过去的经验，计划朱来的行动，弗洛伊德称这种合理的思维方式为( )。
选择题某学生认为努力学习能够取得较为优异的成绩，但却认为自己无法努力学习，根据班杜拉的理论，表明该生
选择题下列有关信号检测论的理论假设哪一个是对的?( )
选择题幼儿心理发展的主要特点是( )
选择题下列关于注意的生理机制说法错误的是( )
选择题有200人参加工作满意度心理测验，被试在奇数题与偶数题上的得分相关系数为0.80，假定被试在奇数题与偶数题上得分变异数相等的情况下，该测验的信度是
选择题在弗洛伊德看来，一个人的个性形成于
选择题被等值的两个测验形式有大体相同的难度水平，接受测验的考生团体能力水平分布类似，则两个测验形式之间的等值称为( )
选择题将一篇在电脑上打好的文章按一定格式排版所属的学习类型是( )
选择题( )提出了动机的期望一价值理论。
选择题教学心理学出现的时期
选择题适用于对k个评价者的一致性进行统计分析，其收集数据的方法采用等级评定法的是( )
选择题当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于( )。
选择题 根据归因理论，如果个人将成功归因于 ，会产生自豪感，从而动机提高