选择题遗传对智力的影响主要表现在下列哪一方面?
选择题下列有关离散度指标意义中，描述正确的是( )
选择题根据自我决定理论，下列学习行为受外部动机支配的有
选择题桑代克的准备律与现代学习心理学中的( )相一致。
选择题对于知识建构的机制，说法不正确的一项是( )
选择题根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于 （ ）
选择题1869年，俄国教育家乌申斯基出版了( )，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
选择题 “原理转变”或“信念转变”又指
选择题样本平均数的可靠性与样本的大小( )。
选择题产生式的迁移理论事实上是( )的现代化
选择题同概念一样，规则也有正例、反例，下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是( )。
选择题对于一个长期遭受学业失败的学生，当在一次考试中取得较好的成绩，教师引导其进行合适的归因，能够取得最佳教学效果的原因类型是
选择题若问小明“为什么偷东西是不对的?”他回答“抓住了会被打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于( )。
选择题在皮亚杰看来，一个有组织的、可重复的行为或思维模式是
选择题研究表明 是影响问题解决的因素。
选择题路边有一个老人昏迷不醒，以下哪个因素会增加司马紫衣的助人行为?( )。
选择题创造性的心理成分有( )。
选择题求助者经几次心理咨询，感到效果明显，到心理咨询员家中向他赠送礼物表达谢意。假如你遇到这种情况你会( )。
选择题 加里培林将心智动作的形成分成几个阶段，其先后顺序是( )。 ①内部言语动作阶段②不出声的外部言语动作阶段 ③物质活动或物质化活动阶段④出声的外部言语动作阶段⑤动作的定向阶段
选择题精神分析论认为儿童游戏是 ( )