研究表明,( )的青少年患有过中等程度的抑郁
“孟母三迁”终使孟子成才,能够有效解释该现象的理论是
奥苏伯尔认为,学生原有的( )是实现学习迁移的“最关键的因素”
适用于研究儿童心理发展稳定性的实验设计有( )【西南大学2014】
产生式的迁移理论事实上是( )的现代化
被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作是( )
简述心理测验编制的基本程序。
钱能够起到无条件刺激的作用与其他条件刺激建立条件反射,能够对此进行解释的是
受动物习性学中印刻现象研究的影响,心理学家提出儿童的心理机能的发展有( )
临床法实际上是谈话法、观察法和实验法的综合运用,它是( )率先应用的
儿童自我意识发展的第一个飞跃的基本标志是( )。
青少年期是自我同一性形成的关键期,下列对同一性扩散的描述正确的是( )。
根据乔纳森提出的知识获得三阶段模式,高级知识的获得主要通过( )
桑代克的联结理论是根据其对动物的实验结果提出的,其中最著名的是( )。
当使用社会测量技术研究儿童的同伴地位时,发现有些儿童既受到很多同学喜欢,也有很多同学不喜欢他们,此时研究者会认为他们是
弗洛伊德的人格结构理论中,( )遵循快乐原则。
研究小学儿童同伴地位通常采用的方法是
自我意识发展的主要成分是
彪勒夫妇(K.Btihle和C.Btihler)提出的游戏理论是
在同伴关系上,已摆脱团伙式交往为主的时期在( )
