婴儿“词语爆炸”现象出现的时间段是( )。
B单项选择题/B
在斯金纳看来，人们之所以会反复做出错误和不当的行为，主要是因为
托尔曼通过“潜伏学习实验”证明强化的作用是
自我评价能力开始成熟的阶段是
在试误学习的过程中，学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合的学习规律是
心理理论的研究者认为，人们对心理状态的成熟认识是建筑在( )之上的
有研究表明，在学习障碍的儿童中有( )的人生理发育比较迟缓。
强化说运用( )来解释言语的获得。
关于婴儿期脂肪和肌肉发展的规律描述正确的是
鲍尔比将婴儿依恋发展划分为三个阶段，即( )
赫尔巴特把教学法分为( )
研究表明，大脑两半球功能的偏侧化在( )时就表现出来了
最古老的迁移理论是( )
在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平，并进行横向比较，以研究心理发展规律的设计称为( )
研究小学儿童同伴地位通常采用的方法是
马斯洛把较低层次、与个体的生命攸关的需要称为( )
映像性表征阶段大致相当于皮亚杰的( )。
依恋的主要特征是
阿特金森认为个人追求成功的倾向受到追求成功的动机、对行为成功的主观期望概率以及取得成就的诱因值的影响，同时，个体在不同难度任务的选择上具有不同的倾向，影响个体选择不同难度的任务的因素是