单选题儿童通过概念形成获得的概念都是（ ）
单选题在班杜拉的社会学习理论中，下列观点正确的是（ ）
单选题规则发现学习的内部条件是（ ）
单选题认为创造性的解决问题过程是由一系列相互联系的心理组织所构成，每一个心理组织都把问题汇综成更狭小、更明朗的陈述，逐渐接近问题解决的理论是（ ）
单选题试误说认为学习的实质是（ ）
单选题科尔伯格的( )对于研究和发展儿童的道德判断能力有积极促进作用，后来成为研究儿童品德心理研究的经典方法之一
单选题两个神经元接触的部位称为
____
。
单选题经典条件反射是指（ ）
单选题“引水上山”体现了人类心理的
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特点。
单选题人脑的右半球是进行（ ）的中枢
单选题概念是思维的基本
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之一。
单选题学习动机与学习目的的关系是（ ）
单选题教育心理学与社会心理学的关系是（ ）
单选题道德性是指( )
单选题应用题解题策略属于（ ）
单选题群集策略属于（ ）
单选题进行三段论推理时，有时出现错误的结论。例如“有些哲学家是诗人，有些诗人是画家，所以有些哲学家是画家。”伍德·沃斯对这种错误推理的解释是______
单选题把大的目标状态分成一个一个小的目标，然后进行搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异的策略是（ ）
单选题情绪、情感是
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关系的反映。
单选题下列哪项属于程序性知识的学习（ ）