问答题论述皮亚杰、科尔伯格关于道德认知发展理论及其对于当代道德教育的启示。
问答题现在有的父母让很小的孩子参加许多学习班(比如：书法、舞蹈、乐器等)，请你根据格赛尔的“成熟一学习”说对这一现象进行评价。
问答题什么是“角色采择技能”?论述培养儿童观点采择能力的主要方法。
问答题怎样培养儿童亲社会行为?
问答题李小辉不爱学习，他讨厌学习，甚至对学习恨之入骨。他为何如此讨厌学习？因为他考试总是不及格，物理不及格有他，数学不及格有他，而且数学老师还用鲜艳的粗笔在他的试卷上批道：“卷面潦草，思维混乱，简直不是人写的。”因为他想争第一，却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前，他也有过辉煌的学绩：小学连续三年三好学生，在市“希望杯”竞赛中获得二等奖。小学毕业被保送到初中，升人初中后的第一次考试，他只排在第二名，从此，李小辉便失去了信心，连他最擅长的数学也爱听不听，作业马马虎虎……请用所学的学习迁移的理论来解释之。
问答题简述生态系统理论的基本观点。
问答题简述皮亚杰对儿童道德发展阶段的观点。
问答题用经典实验说明学习迁移的概括化理论及其教育意义。
问答题双生子爬梯实验是谁做的?简述该实验。
问答题论述早期安全依恋对儿童心理发展的影响。
问答题婴儿心理发展的一般特征是什么？
问答题横断设计【首都师范大学2012、2016；曲阜师范大学2011】
名词解释题品德不良
名词解释题正强化
名词解释题顺向迁移
名词解释题努力管理策略
名词解释题发现学习
问答题请结合身边实例，阐述儿童言语发展理论中的模仿说和转换生成说，并进行评价。
问答题简答奥苏贝尔对意义学习的分类。
名词解释题心理发展