单选题塞尔曼(Selman)认为小学儿童的友谊主要处于
单选题回归分析是哪种统计分析的延伸和推广?( )
单选题在概念形成的策略中，记忆负担最轻的是( )(2014．11)
单选题一般而言，心理测验的分数属于( )
单选题学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念
单选题既克服了纵向设计、横向设计的缺点，又保留了其优点的设计类型是
单选题用极限法测定绝对感觉阈限时，如果在递增序列中求得的阈限值显著大于递减序列的阈限值
单选题某小学一年级学生的平均体重为25千克，体重的标准差是3．7千克；平均身高是110厘米
单选题根据艾里克森的心理社会发展理论，中学生的主要发展任务是
单选题波斯纳(Posner)等人应用减法法反应时实验确定了某些短时记忆信息可以有两个连续的阶段
单选题被称为“黑暗”感觉的是
单选题一般不考查被试的判断标准，而只测量被试的辨别能力的实验称为( )
单选题开创性地提出对心理现象进行量化研究的思想，并提出具体可操作的量化方法的心理学家是
单选题常模的构成要素不包括( )。
单选题最早对成年期心理发展理论研究的心理学家是( )
单选题对于一个长期遭受学业失败的学生，当在一次考试中取得较好的成绩，教师引导其进行合适的归因
单选题下面属于“自我实现人”假设的观点是( )。
单选题下面发生了学习的情形是
单选题看书时用红笔划重点利用了知觉的( )。
单选题对儿童脑电变化的研究表明，大脑各区域成熟的顺序为( )。