判断下列句子使用的修辞手法，正确的一组是： ①事实先生跑将出来，给这些空谈家一瓢冷水。 ②然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋子的希望。 ③有几个“慈善”的老板到菜场上去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的“佳肴”。 ④为什么语言要学，并且要用很大的气力去学呢?因为语言这东西，不是随便可以学的，非下苦功不可。
下面句子中没有错别字的一项是：
下列句子中加下划线的成语，使用恰当的一句是：
下列各句采用的修辞手法依次是： ①何以解忧，唯有杜康。 ②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ③碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 ④金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
下列句子中，成语使用正确的一句是：
下列各句在表达上有歧义的是：
依次填入下面一段文字横线处的关联词语恰当的一组是： 唐代诗人是高明的，他们_________没有抛弃诗歌的主体性，_________不曾一叶障目，只看到主体，_________把它们给人健康有益、积极向上的精神享受同促使社会的改革这一责任紧密联系起来，_________使诗歌发展到了一个空前繁荣的时期。
在下列各句横线处依次填入关联词语，最恰当的一组是：物质利益只是人的行为动机的一个方面，_________是庸俗的一个方面。人为了自己的理想和信仰_________可以牺牲物质利益，_________可以牺牲生命，因此，人_________作为经济人而存在，同时也是阶级人、宗教人等等。
依次应填的确切的一组词语是： ①火车开了很久，窗前拂过的是_________的雪山和奔流的春水。 ②在旧时代_________的岁月中，能够买花的人只是少数。 ③他一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的_________却很冷淡。 ④在每个人的内心也有两种力量在斗争，何去何从_________要靠自己抉择。
依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是： ①提高改革措施的透明度，改善居民的心理预期，鼓励居民增加_________消费。 ②只有真正做到对知识智力资源的有效_________和运用，才可能增强科技创新能力。 ③冯老师的“码根码”汉字输入软件已进入电脑市场，他的生活_________也有所改善。
下列各组词语中，加下划线字的读音与所给注音全都相同的一组是：
阅读下文，依次填入下列各句中横线上的词语，最恰当的一组是：关于这个战争的各方面问题，我们已经说得很多。抗战以来的经验，我们也_______了；当前的形势，我们也_______了；全民族的紧急任务，我们也______了，用长期的抗日民族统一战线支持长期的战争的理由和方法，我们也_______了；国际形势，我们也_______了。那么，还有什么问题呢?
依次填入空格中表达最符合语境、最为得体的一组词语是： 情节展现的_________与人物命运的_________紧密地交织在一起，读者的情绪因关注人物命运结局而_________不已，这反过来又增强了情节_________的气氛，加强了“曲”意。
下列各句加下划线的成语使用恰当的一句是：
下列各句中加下划线成语使用不恰当的一句是：
依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是： 有些陈词滥调，最为初学写作者所爱用，_________又最易被误用。_________在上下接榫处可以装头添足，_________骨子里毕竟还是一串串的空洞文字，往往成为文章的累赘。_________用得适当，_________只是一幅死板板的呆相，并无动人的力量了。
下列词语中加下划线的字解释全都正确的一组是：
下列词语字形符合规范的一组是：
下列词语中错别字最多的一组是：
选出对下列各句使用的主要修辞方法判断正确的一组： ①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ②千斤的担子你先担吧。打走了鬼子，我回来谢你。 ③我不知道美术界里对他是怎样评价，我只觉得他曾是一位默默的播种者，他曾在孩子们的心里播下了美的种子。 ④南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等。