阅读理解Mostforestfiresarecausedbyhumancarelessnessorignorance.Forestfireprevention,therefore,ismainlyaproblemofcreatingbette,understandingoftheimportanceofforests,anawarenessofthedangeroffireinthewoods,andasenseofpersonalresponsibilitytosafeguardtheforestsfromdanger.Thisisnotaneasyjob.Carelesssmokersareresponsibleforthousandsofforestfireseachyear.Manyofthesearestartedwhencigarettebutts(烟蒂)andmatchesarethrownfromautomobiles.Othersarecausedbyhunters,hikers(徒步旅行者).fishermen,orwoodsworkerswhoarecarelessindisposingoftheirsmokingmaterials.TheForestServicehaspostedrulesinmanyoftheNationalForeststhatprohibitsmokingexceptincertaindesignated(指定的)areas.Manyofthestateshavelawsagainstthrowinglightedmaterialsfromautomobiles.Thepreventionofsmoker-causedfires,however,dependsuponchangingtheattitudesandbehaviorofmillionsofpeoplewhosmokeinhazardousareas.Themostimportantnaturalcauseoffireislightning.Thisaccountsfor11percentofforestfiresonprotectedlandfortheentirenation.IntheWesternSlates,lightningcausesamuchhigherpercentageoffiresthanitdoesintheEast.Advancesinknowledgeoffireweatherarehelpingforestprotectionforcestoknowwhentobealerttolightning-causedfires.Adequateandwell-equippedforcescancontrolthemquicklyandholdthedamagetoaminimum.Experimentsin”seeding"thundercloudstopreventorcontrolthelightningitselfhavebeeninprocessformanyyears,butnewbreakthroughsareneededforanysignificantreductioninthefireslightningstarts.
阅读理解Manyparentscomplainthattheirteenagechildrenarerebelling(叛逆).Iwishitwereso.Atthisageyououghttobegrowingawayfromyourparents.Youshouldbelearningtostandonyourownfeet.Buttakeagoodlookatthepresentrebellion.Itseemsthatteenagersarealltakingthesamewayofshowingthattheydisagreewiththeirparents.Theysaytheywanttodressastheyplease,butallofthemwearthesameclothes.Theysetoffinnewdirectionsinmusic,butallofthemenduplisteningtothesamerecord.Theirreasonforthinkingoractingisthattheothersaredoingitthatway.Ithasbecomeharderandharderforateenagertostandupagainstthepopularitywaveandgohisorherownway.Thesedayseveryteenagercanlearnfromtheadvertisementswhatateenagershouldhaveandbe.Andmanyoftoday'sparentshavecometoaward(给予)highmarksforthepopularityoftheirchildren.Allthisaddsuptoagreatbarrierfortheteenagerwhowantstofindhisorherownpath.Butthebarrierisworthclimbingover.Thepathisworthfollowing.Youmaywanttolistentoclassicalmusicinsteadofgoingtoaparty.Youmaywanttocollectrockswheneveryoneelseiscollectingrecordsandstamps.Well,gotoit.Findyourself.Beyourself.Popularitywillcomewiththepeoplewhorespectyouforwhoyouare.That'stheonlykindofpopularitythatreallycounts.
阅读理解阅读下面的文章，回答问题接通地脉陈忠实①我在两年前调入省作协当上专业作家，妻子和孩子的户籍也随之从乡村转入城市，几乎就在那一年，我索性决定从城镇回归乡村老家。我在祖居的屋院里读中国新时期文学一浪高过一浪的小说，读着刚刚翻译过来的陌生的世界名著，也写着我的小说，是一个不再依赖土地丰歉生存着的乡村人了。②村里的乡亲有人送来一把春天的头一茬韭菜，几个刚刚孕肥的嫩包谷穗子，一篮沾着湿土的红苕，常常引发我内心的微妙感慨，过去我曾拿着这些东西送给西安城里的朋友，现在我自己反倒成为接受者了。我在接过一把韭菜一篮红苕几个嫩包谷穗子的时候，分明意识到我和这块土地依存的关系割断了，尽管还住在祖居的老屋里，尽管出出进进还踩踏着这方土地，却无法改变心底那一缕隐隐的空虚的发生。③我对村长好心好意的提议之所以犹疑不定，是因为我已无资格耕种哪怕巴掌大一块土地了。村长显然早已揣透了我的顾虑，解释说，村口场塄下这一畛子地，猪拱鸡刨，你交回的那二分地分给谁谁都不要，这几年都荒着，你种点包谷谁也没意见。④我便种上了包谷。这二分地在村子东头的场塄下。大约整整干了三天，手掌上的血泡儿用纱布缠了几层，仍有血丝渗出来。又过了几天，于夕阳沉落西原的傍晚，我在湿漉漉的地皮上看见一根根刚冒出来的嫩黄的旋管状的包谷苗子时，心底发生了好一阵响动。我坐在被太阳晒得温热的土墚上，感觉到与脚下这块被许多祖宗耕种过的土地的地脉接通了，我的周身的血脉似乎顿然间都畅流起来了。⑤我在这二分地里间苗定苗，锄草施肥。三伏的大旱时节抽水灌溉，我便脱了鞋子，用铁锨挖开灌渠的口子把水放进地里，双脚踩着沁人肌肤的井水，让每一株包谷都浇灌得足饱。眼瞅着包谷拔节了，冒出天花和红缨来，绿色的包谷穗子日渐肥大起来，剥开一条缝儿，已经孕出白色的一排排颗粒，用指甲轻轻掐一下，牛奶似的稠汁蹦溅到我脸上。我掰下一篮，剥去绿色的皮壳，等待周末从寄宿中学回家的女儿，那是作为一个父亲最温馨的等待时刻。我后来在这二分地里种过洋芋(土豆)，收获的果实堆在屋角，有亲友来家，便作为礼物相送。也种过白菜和萝卜，只有载种大葱大获成功，许是我勤于松土，那葱长得又粗又高，葱白尤其多，做料子菜自不必说，剥了皮生吃也很香甜，我常常是一口馍一口生葱吃得酣畅淋漓。⑥我在这二分地里的庄稼和蔬菜的劳动中，渐渐稀少了到河堤散步的习惯，或者说替代了。我在一天的阅读或写作之后，傍晚时分习惯到灞河边上散步，活动一下在桌椅间窝蜷了一天的腰和腿。河堤内侧的滩地里是汗流浃背忙于做事的男人和女人，河堤外侧的沙滩上是割草放羊的孩子，我往往在那种环境里感到不自在，很难生出古典和现代才子们赏山阅水的情致来。现在，当我在那二分地里为包谷除草或为大葱培壅黄土的时候，满脸汗水满手土屑，猛不防会有一个我能闻声辨人的人发出的声音：“还是把式喀!”然后就在地头坐下来，或者他抽我递给他的雪茄，或者我抽他的旱烟，然后说他儿子或女儿遇着什么难事了，需得我去帮忙交涉，我比他的“面子”大哇……我往往在那种时刻，比之在河堤上散步时的感觉稍好。⑦这几年间，大概是我写作生涯中最出活的一段时光，无论是中篇《蓝袍先生》、《四妹子》、《地窖》等，以及许多短篇小说，还有费时四年的长篇《白鹿原》，我在书案上追逐着一个个男女的心灵屏气凝神专注无杂，然后于傍晚到二分地里来挥镢把锄，再把那些缠绕在我心中的蓝袍先生四妹子白嘉轩田小娥鹿子霖黑娃们彻底排除出去，赢得心底和脑际的清爽。只有专注的体力劳作，成为我排解那些正在刻意描写的人物的有效举措之一，才能保证晚上平静入眠，也就保证了第二天清晨能进入有效的写作。这真是一种无意间找到的调解方式，对我却完全实用……我在二分地的包谷苗间大葱行间重归沉静。(有删改)
阅读理解谏太宗十思疏魏徵臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂、塞源而欲流长也。凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?盖在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，惧谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠，文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉!
阅读理解阅读下面的文章，回答问题田间话絮和谷①雨水时令过后，渭河北原却下了一场透彻的大雪，洋洋洒洒，让人尝到了乍暖还寒的味道。归时雪满故园路，两道曲曲弯弯的车辙在引我回到老家。这么盈尺厚的雪，别说在春初，就是在数九寒冬也是罕见的。尽管是姗姗来迟了的春雪，也足以使庄稼人开心，丰年有了指望。②雷霁之后，屋檐上的冰凌在滴答着晶莹透亮的水珠，积雪的边缘也在滋滋地融化，阳光下的雪水便泥泞了乡间的土路，麻雀和喜鹊的喳喳声，摇落了柳树、桐树、核桃树枝丫上的残雪。半晌工夫，朝南的向阳山地便将雪白的绒毯变戏法似地化为乌有，湿漉漉的田坡在暖阳下酣畅地呼吸着，一片氤氲的气象。③在坡路的拐弯处，我碰见了碎爷。他扛了一把锃亮的锄头，说是去地里转悠。我和碎爷一起走过守护着老宅的古槐旁，远远就看见五叔弓着腰在油菜地里忙活。油菜是去年秋后种的，不畏严寒，从越冬到入春一直是绿油油的，稍遇暖风即绽芯抽薹子。待到山原上的水桃花、杏花、杜梨花露出粉白的眉眼，油菜地便金黄璀璨，招蜂引蝶，点亮寂寥了一个冬天的穷乡僻壤。④碎爷在油菜地边荷锄而立，与五叔搭讪着，探节数时，量晴校雨，其舒坦的话语是雪霁晴朗的自然氛围所赋予的。五叔拿一把小铲，在茁壮的油菜丛中挖荠菜和茵陈芽子，说是咬春尝鲜，也可用来喂鸡的。在老家，牛马骡驴业已绝迹，猪狗羊鸡也很少有人养。知道五叔抽烟一一恐怕也是村上最后一位抽旱烟的老汉了一一我敬上一支烟给五叔，他却板着脸说，我不吃纸烟，好烟烂烟一个味儿，不如我的旱烟锅子。⑤五叔就地畔坐下，与碎爷拉话，我成了一个插不上言的旁听者。他们说，大油菜籽比小油菜籽产量高，但不香，味儿不正。买的混合油在热油锅里不见增量，好的纯菜籽油会膨胀变多。我发现油菜地里栽了不起眼的一排排小花椒苗，青色的，刺儿尖锐。五叔说，种的油菜是自己吃的，不算经济账，人家一亩花椒能收入几千元，干椒湿椒有人上门来收购，种麦也就三五百元，不值钱。花椒中的大红袍收益好，但没有难伺候的老品种狗椒吃起来香。记得几十年前，全村仅有沟畔上的一树狗椒，别说椒籽，就连椒叶子也被捋光了。谁家油锅里放入几粒花椒，满村人都闻到了香味儿。是人的味觉迟钝麻木了，还是花椒退化抑或变种了?是谁给老花椒起的名字，为啥叫了个“狗椒”?⑥我问，这些年麦子普遍增产，啥原因?碎爷说，机械化耕种，土壤深翻了，底肥化肥跟得上，合理密植，种子也改良了。早先牲畜犁地浅，粪土效力低，籽种近亲繁殖，当然产量少，吃不饱肚子。碎爷用脚蹭着路边密匝匝的野燕麦苗，说这东西自生自灭，却从来没有断种。⑦若算计经济账，种麦子的收益一年也顶不了一个月进城打工的收入，庄稼人是念及对土地和粮食的与生俱来的情感，才不忍心撂荒生存的根本。而流转规模化经营、生态观光、美丽乡村的前景，近在咫尺，亦艰难繁复。⑧沟对岸，背洼洼里的残雪在春日下泛着光，不日会冰雪消融，毕竟，春分之后就是清明了。碎爷和五叔说，山挡不住云，树挡不住风，节气不饶人，神仙也挡不住。(选自2017年3月15日《人民日报》有删改)
阅读理解Themakingofglassisaveryoldindustry-atleast4,500yearsold.Glasshasmanyextraordinaryqualitiesanditisfrequencybeingusedinnewways.Oneofthemostinterestingnewusesforglassisintelephonecommunication.Scientistshavedevelopedglassfibersasthinashumanhairwhicharedesignedtocarrylightsignals.Whenthelightreachedtheotherend,itisfirstchangedintoelectricalsignals,whichareinturnconvertedintosoundmessages.Calledlight-wavecommunication,thenewsystemwasusedsuccessfullyinanexperimentinChicagoin1977.Duringtheexperiment,twoglassfiberswereabletocarry672conversationsatthesametime.Thelight-wavecable,containing144glassfibers,hasthecapacitytocarry50,000conversationsatthesametime.Thelight-wavecommunicationsystemhastwoimportantadvantages.First,theglassfibercablesaresmallerandweighlessthancoppercables.Second,theycostless.Perhapsitcanbesaidthattelephonecommunicationhasenteredtheageoflight.
阅读理解In1947agroupoffamouspeoplefromtheartworldheadedbyanAustralianconductordecidedtoholdaninternationalfestivalofmusic,danceandtheatreinEdinburgh.TheideawastoreuniteEuropeaftertheSecondWorldWar.ItquicklyattractedfamousnamessuchasAlecGuinnes,RichardBurton,DameMargotFonteynandMarleneDietrichaswellasthebigsymphonyorchestras(交响乐团).ItbecameafixedeventeveryAugustandnowattracts400,000peopleyearly.Atthesametime,the"Fringe"appearedasachallengetotheofficialfestival.Eighttheatregroupsturnedupuninvitedin1947,inthebeliefthateveiyonehavetherighttoperform,andtheydidsoinpublichousedisusedforyears.Soon,groupsofstudentsfirstlyfromEdinburghUniversity,andlaterfromUniversitiesofOxfordandCambridge,DurhamandBirminghamweremakingthejourneytotheScottishcapitaleachsummertoperformtheatrebylittle-knownwritersofplaysinsmallchurchhallstothepeopleofEdinburgh.Todaythe"Fringe",oncelessrecognized,hasfaroutgrownthefestivalwitharound1,500performancesoftheatre,musicanddanceoneveryoneofthe21daysitlasts.Andyetasearlyas1959,withonly19theatregroupsperforming,somesaiditwasgettingtoobig.Apaidadministratorwasfirstemployedonlyin1971,andtodaythereareeightadministratorsworkingallyearroundandthenumberrisesto150duringAugustitself.In2004therewere200placeshousing1,695showsbyover600differentgroupsfrom50differentcountries.Morethan1.25millionticketsweresold.
阅读理解阅读下面的诗歌，回答问题寄和州刘使君①张籍别离已久犹为郡，闲向春风倒酒瓶。送客特过沙口堰，看花多上水心亭。晓来江气连城白，雨后山光满郭青。到此诗情应更远，醉中高咏有谁听?[注]①刘使君，指唐代诗人刘禹锡，时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭，均在和州。
阅读理解哭小弟(节选)宗璞小弟入医院前，正负责组织航空工业部系统的一个课题组，他任主任工程师。他的一个同志写信给我说，1981年夏天，西安一带出奇的热，几乎所有的人晚上都到室外乘凉，只有“我们的老冯”坚持伏案看资料，“有一天晚上，我去他家汇报工作，得知他经常胃痛，有时从睡眠中痛醒，工作中有时会痛得大汗淋漓，挺一会儿，又接着做了。天啊!谁又知道这是癌症!我只淡淡地说该上医院看看。回想起来，我心里很内疚，我对不起老冯，也对不起您!”这位不相识的好同志的话使我痛哭失声!我也恨自己，恨自己没有早想到癌症对我们家族的威胁，即使没有任何症状，也该定期检查。云山阻隔，我一直以为小弟是健康的。其实他早感不适，已去过他该去的医疗单位。区一级的说是胃下垂，县一级的说是肾游走。以小弟之为人，当然不会大惊小怪，惊动大家。后来在弟妹的催促下，乘工作之便到西安检查，才做手术。如果早一年有正确的诊断和治疗，小弟还可以再为祖国工作二十年！
阅读理解阅读下文，回答问题。蝴蝶路李娟蝴蝶成群聚集在路上，我们的汽车开过，一片一片地碾过，轧过。前方雪白的蝴蝶成片聚积着，竖起千万双颤抖的翅膀。道路被装点得雪白灿烂，像海洋一般动荡。汽车开过的时候，大地一定在震撼，栖在大地上的蝴蝶一定会有强烈的感知。但是，当汽车开过，仅有寥寥几只忽闪忽闪飞起来，落在稍远些的地方，更多的蝴蝶仍在原地一片一片地颤抖，痴迷而狂热。像迎接一个巨大的幸福那样去迎接巨大的灾难……汽车终于开过去了。而前方又是成片的蝴蝶。雪白的蝴蝶，在这山野四处漫舞，像在激流中一般左突右闪，像被撕碎的一群、被随手扬弃的一群。这种蝴蝶不美，不大，两片翅子雪白干净。我们穿过蝴蝶丛走进森林。，世界猛地浓暗下来。森林里面的每一块石头，每一只鸟儿都生长着树叶。所到之处，昆虫四散而去，寂静四聚而来。我们陷入一片幽暗恍惚的地方，而另一片更为幽暗迷茫的地方已经在下一步等待。我们停住，我们迷了路。这时，一只白色的蝴蝶从什么深处，翩跹而来……这蝴蝶的道路，铺在这山野秘密之处的边缘。虽然是路，却是阻止我们前来的路，一只又一只，用沉默、用死亡之前的暂生，用翅子的颤抖，用我们的生命永不理解的象征。我们的汽车碾了过去。同时，我们的汽车还把什么也一并碾了过去？“蝴蝶栖在路上，”一个老人说，“那么暴风雨和冷空气即将来临。”但我们来临了。我们跋涉山野，蝴蝶如碎屑般在身边随风飘舞，仿佛就是刚才被我们碾烂的残渣。又仿佛是刚才那群中了魔般的生命脱窍的魂魄。但不能称之为“精灵”—一它们黯淡，纷乱，不能支配这山野的任何一处奇迹。它们残梦一般飘飞在山野旁，而山野浩荡啊！是不是正是山野这种惊心动魄的力量才浮起了，沸腾了，撼动了这些轻薄得如灵感中多余的语言一般的生灵？我们却什么也不能惊起。我们只能开车从上面碾过，碾过，一无所知地碾过……只能碾过而已。蝴蝶的路，盛大，雪白，隆重。本该由另外的什么去踏上的！我们在这山野中是多么渺小无知。
阅读理解阅读下面现代文，然后回答问题。惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到夏门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。这样想时，严寒里竞有一点温暖的感觉了。这样想时，他希望这些狭长的巷子永远延伸下去，他的思路也可以延伸下去，不是金门街到厦门街，而是金门到厦门。他是厦门人，至少是广义的厦门人，二十年来，不住在厦门，住在厦门街，算是嘲弄吧，也算是安慰。不过说到广义，他同样也是广义的江南人，常州人，南京人，川娃儿，五陵少年。杏花春雨江南，那是他的少年时代了。再过半个月就是清明，安东尼奥尼的镜头摇过去，摇过去又摇过来。残山剩水犹如是。皇天后土犹如是。纭纭黔首纷纷黎民从北到南犹如是。那里面是中国吗?那里面当然还是中国，永远是中国。只是杏花春雨已不再，牧童遥指已不再，剑门细雨渭轻尘也都已不再。然则他日思夜梦的那片土地，究竟在哪里呢?
阅读理解Readingisthoughttobeakindofconversationbetweenthereaderandthetext.Thereaderputsquestions,asitwere,tothetextandgetsanswers.Inthelightoftheseheputsfurtherquestions,andsoon.Formostofthelimethis"conversation"goesonbelowthelevelofconsciousness.Attimes,however,webecomeawareofit.Thisisusuallywhenwearerunningintodifficulties,whenmismatchisoccurringbetweenexpectationsandmeaning.Whensuccessfulmatchingisbeingexperienced,ourquestioningofthetextcontinuesattheunconsciouslevel.Differentpeopleconversewiththetextdifferently.Somestayveryclosetothewordsonthepage;otherstakeoffimaginativelyfromthewords,interpreting,criticizing,analyzingandexamining.Theformerrepresentsakindofcomprehensionwhichiswritteninthetext.Thelatterrepresentshigherlevelsofcomprehension.Thebalancebetweentheseisimportant,especiallyforadvancedreaders.Thereisanotherconversationwhichfromourpointofviewisequallyimportant,andthatistodonotwithwhatisreadbutwithhowitisread.Wecallthisa"process"conversationasopposedtoa"content"conversation.Itisconcernednotwithmeaningbutwiththestrategies(策略)weemployinreading.Ifweareadvancedreadersourabilitytoholdacontentconversationwithatextisusuallyprettywelldeveloped.Notsoourabilitytoholdaprocessconversation.Itispreciselythiskindofconversationthatisofimportancewhenweareseekingtodevelopourreadingabilitytomeetthenewdemandsbeingplaceduponusbystudyingatahigherlevel.
阅读理解阅读下面的文字，并回答问题。(10分)送李侍御赴安西高适行子对飞蓬，金鞭指铁骢。功名万里外，心事一杯中。虏障①燕支北②，秦城太白东③。离魂莫惆怅，看取宝刀雄!注：①虏障：指防御工事。②燕支：山名，这里代指安西。③太白东：指秦岭太白峰以东的长安。
阅读理解Forsometimepastithasbeenwidelyacceptedthatbabiesandothercreatureslearntodothingsbecausecertainactsleadto"rewards";andthereisnoreasontodoubtthatthisistrue.Butitusedalsotobewidelybelievedthateffectiverewards,atleastintheearlystages,hadtobedirectlyrelatedtosuchbasicphysiological(生理的)"drives"asthirstorhunger.Inotherwords,ababywouldlearnifhegotfoodordrinkorsomesortofphysicalcomfort,nototherwise.Itisnowclearthatthisisnotso.Babieswilllearntobehaveinwaysthatproduceresultsintheworldwithnorewardexceptthesuccessfuloutcome.Papousekbeganhisstudiesbyusingmilkinthenormalwayto"reward"thebabiesandsoteachthemtocarryoutsomesimplemovements,suchasturningtheheadtoonesideortheother.Thenhenoticedthatababywhohadhadenoughtodrinkwouldrefusethemilkbutwouldstillgoonmakingthelearnedresponsewithclearsignsofpleasure.Sohebegantostudythechildren'sresponsesinsituationswherenomilkwasprovided.Hequicklyfoundthatchildrenasyoungasfourmonthswouldlearntoturntheirheadstorightorleftifthemovement"switchedon"adisplayoflightsandindeedthattheywerecapableoflearningquitecomplexturnstobringaboutthisresult,forinstance,twoleftortworight,oreventomakeasmanyasthreeturnstooneside.Papousek'slightdisplaywasplaceddirectlyinfrontofthebabiesandhemadetheinterestingobservationthatsometimestheywouldnotturnbacktowatchthelightscloselyalthoughtheywould"smileandbubble"whenthedisplaycameon.Papousekconcludedthatitwasnotprimarilythesightofthelightswhichpleasedthem,itwasthesuccesstheywereachievinginsolvingtheproblem,inmasteringtheskill,andthatthereexistsafundamentalhumanurgetomakesenseoftheworldandbringitunderintentionalcontrol.
阅读理解Somepessimisticexpertsfeelthattheautomobileisboundtofallintodisuse.Theyseeadayinthenot-too-distantfuturewhenallautoswillbeabandonedandallowedtorust.Otherauthorities,however,thinktheautoisheretostay.Theyholdthatthecarwillremainaleadingmeansofurbantravelintheforeseeablefuture.Themotorcarwillundoubtedlychangesignificantlyoverthenext30years.Itshouldbecomesmaller,safer,andmoreeconomical,andshouldnotbepoweredbythegasolineengine.Thecarofthefutureshouldbefarmorepollution-freethanpresenttypes.Regardlessofitspowersource,theautointhefuturewillstillbethemainprobleminurbantrafficcongestion.Oneproposedsolutiontothisproblemistheautomatedhighwaysystem.Whentheautoentersthehighwaysystem,aretractable(可伸缩的)armwilldropfromtheautoandmakecontactwitharail,whichissimilartothosepoweringsubwaytrainselectrically.Onceattachedtotherail,thecarwillbecomeelectricallypoweredfromthesystem,andcontrolofthevehiclewillpasstoacentralcomputer.Thecomputerwillthenmonitorallofthecar'smovements.Thedriverwilluseatelephonetodialinstructionsabouthisdestinationintothesystem.Thecomputerwillcalculatethebestroute,andreservespaceforthecarallthewaytothecorrectexitfromthehighway.Thedriverwillthenbefreetorelaxandwaitforthebuzzerthatwillwarnhimofhiscomingexit.Itisestimatedthatanautomatedhighwaywillbeabletohandle10,000vehiclesperhour,comparedwiththe1,500to2,000vehiclesthatcanbecarriedbyapresent-dayhighway.
阅读理解PeopleoftensaythattheEnglishman'shomeishiscastle.Theymeanthatthehomeisveryimportantandpersonal.MostpeopleinBritainliveinhousesratherthanflats,andmanypeopleowntheirhomes.Thismeansthattheycanmakethempersonal,andchangetheminanywaytheylike.Mosthouseshaveagarden,evenifitisasmallone,andthegardenisusuallyloved.Thehouseandthegardenaretheprivatespaceofaperson.Inacrowdedcityapersonknowsthatheorshehasaprivatespacewhichisonlyforhimorherandforinvitedfriends.Peopleusuallyliketomarktheirspace.Ifyouareonthebeachyoumayhavespreadyourtowelsaroundyou;onthetrainyoumayhaveputyourcoatorsmallbagontheseatbesideyou;inalibraryyoumayspreadyourbooksaroundyou.OnceIwastravelingonatraintoLondon,Iwasinasectionforfourpeopleandtherewasatablebetweenus.Themanoppositetomehadhisbriefcaseonthetable.Therewasnospaceonmysideofthetableatall.Iwasunhappy.Ithoughthethoughtthatheownedthewholetable.IhadbeenreadingabookaboutnonverbalcommunicationsoItookvariouspapersoutofmybagandputthemonhiscase!WhenIdidthishesuddenlybecameangryandhiseyesnearlypoppedoutofhishead.Ihadtakenuphisspace!AfewminuteslaterItookmypapersoffinordertoreadthem.Heimmediatelymovedhiscasetohissideofthetable.
阅读理解做客游睿①今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像入学一样一上山就砍柴。奶奶说了，今天她可以不砍柴。②左青青坐在山头上一块大石头上，一阵微风缓缓吹过来，柔柔地抚摸着她的头发她的脸。③十岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。几年来青青只和妈妈通过几次电话。每次通话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。说完，就挂了电话。但过了一年又一年；爸爸妈妈谁也没有回来。④说不出为什么，今天青青特别想爸爸妈妈。青青想，要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢?⑤此刻，青青坐在山头上，眼前是一座又一座的山，层层叠叠、高低起伏。奶奶说过，山的尽头，就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊，爸爸妈妈会不会听见呢?青青站了起来，把手罩在嘴前，试着喊了一声，爸爸，妈妈!很快就听见对面山上传来自己的回音：爸爸，妈妈。青青有些高兴了，赶紧又喊了一声，山上又传来了一阵回音。⑥爸爸，妈妈!爸爸，妈妈，你们回来吧!青青使出全身力气喊了起来。青青听见，自己的声音不断在山谷里回荡，一声接着一声，一层连着一层，一直传到看不见的地方。她看到，层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说，青青乖。爸爸妈妈说，我们过年就回家看你。青青的声音小了下来，她哭了。⑦爸爸，妈妈!就在擦眼泪的时候，左青青突然听见身后传来了一阵喊声。她扭过头，不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。这些伙伴人人和青青一样，也都好几年没见到自己的父母了。他们说，青青，我们一起喊吧。顿时，山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤声一片，整齐又悠长。③孩子们，先停一停好吗?正在大家喊得起劲的时候，应声走来了一位戴眼镜的叔叔。青青认识这个戴眼镜的叔叔，今天在学校，青青看见这个叔叔和老师说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查，大致问哪些同学的父母不在家，结果全班同学都举了手。⑨我是电视台记者。戴眼镜的叔叔自我介绍说，刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。⑩真的吗?怎么帮?青青和伙伴们一起围一了上去。叔叔指着摄影机说，我可以用它把你们要说的话录下来，然后在电视上播放，你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。(11)太好了。我要录，我要录。孩子们马上争先恐后地往镜头前拱。(12)叔叔说，你们别急，一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话，说的时候想象着父母就在面前，说最想对他们说的话。(13)……(14)在场的几个伙伴都表达了自己的愿望，只剩下了青青。叔叔把镜头对准青青，示意她说话。青青看着乌黑的镜头，双手在胸前绞动，嘴唇动了几动，却一直没说出话来。(15)说吧，不怕。伙伴们也为她加油。(16)青青狠狠地咬了一下牙，之后，终于小心翼翼地探出头，轻轻地对着摄像机问了一句话：爸爸妈妈，今年……今年我可以到你们家做客吗?(17)青青看见，叔叔的眼睛瞬间就湿润了。(原文有删改)
阅读理解StudentscantravelintheUnitedStateswithoutspendingtoomuchmoneyiftheyfollowthesesuggestions.Atravelagentcangiveyouinformationonspecialeconomyfaresfortrains,busesandplanes.Thinkabouthikingorbikingforapartofyourtrip,too.You'llnotonlysavemoney,butyou'llalsoseealotmoreofthecountry.Somestudentsmaywanttotravelbycar.Besuretothinkaboutgoingwithotherstudents—manycollegeshave"rideboards"thatlistwhenandwhereotherstudentsplantotravel.Manyradiostationsprovidethesamesortofservice—theyannouncewho'sdrivingwhere,when,howmanyriderstheywilltakeandwhattheexpenseswillbe.Therearemanyinexpensive,olderhotelsnearbusortrainstations.Checkyourtravelguidefornamesofthebest.Manypartsofthecountryalsohaveyouthhostelswhereyoungpeoplecanstayforonlyafewdollarsanight.Youdon'thavetoeatinrestaurantsallthetime,butwedon'trecommendadietofcandyandcola,either.Youcanusuallygetahealthy,cheapbreakfastinarestaurant.Iftheweatheriswarm,youcanbuyfoodinsupermarketsoratroadsidestandsandhaveapicnicforlunch.Fordinneryoucangetthenamesofgood,cheaprestaurantsfromtravelguidesorfriends.
阅读理解阅读下面的诗歌，回答问题玉楼春①欧阳修洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝②有意苦相萦，垂柳无端争赠别。杏花红处青山缺，山畔行人山下歌。今宵谁肯远相随，惟有寂寥孤馆月。①此篇作于景佑元年(1034)春天，作者离开洛阳之时。②游丝：蜘蛛和青虫之类的昆虫所吐之丝，被风吹到空中，成为游丝。
阅读理解Today,cigarettesmokingisacommonhabit.Aboutforty-threepercentoftheadultmenandthirty-onepercentoftheadultwomenintheUnitedStatessmokecigarettesregularly.Itisencouragingtoseethatmillionsofpeoplehavegivenupsmoking.Itisafactthatmenasagroupsmokemorethanwomen.Amongbothmenandwomentheagegroupwiththehighestproportionofsmokersis24~44.Income,education,andoccupationallplayapartindeterminingaperson'ssmokinghabit.Citypeoplesmokemorethanpeoplelivingonfarms.Well-educatedmenwithhighincomesarelesslikelytosmokecigarettesthanmenwithfeweryearsofschoolingandlowerincomes.Ontheotherhand,ifawell-educatedmanwithahigherincomesmokesatall,heislikelytosmokemorepacksofcigarettesperday.Thesituationissomewhatdifferentforwomen.Thereareslightlymoresmokersamongwomenwithhigherfamilyincomeandhighereducationthanamongthelowerincomeandlowereducationalgroups.Thesemorehighlyeducatedwomentendtosmokemoreheavily.Amongteenagersthepictureissimilar.Therearefewerteenagedsmokersfromupper-income,well-educatedfamilies,andfewerfromfamilieslivinginfarmareas.Childrenaremostlikelytostartsmokingifoneorbothoftheirparentssmoke.