单选题教学评价具有的主要功能不包括( )
单选题根据教学评估的目的,可将评估分为( )
单选题教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为
单选题关于试卷难度的描述,不正确的是
单选题在一定的范围内,试卷的难度值越小,则区分度( )
单选题学生临床能力的评估,不包括
单选题教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的
单选题在人本主义理论中,良好教育促进者的主要特征不包括
单选题临床教师作为教育者的角色包括( )
单选题课堂授课计划的内容,不包括( )
单选题有利于学生学习的临床教师态度是
单选题对临床能力的评估首选
单选题有关遗忘规律,叙述正确的是( )
单选题在反应之后,如果不继续给以强化,反应行为就会逐渐消失,这是( )
单选题学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的
单选题班杜拉提出了( )
单选题属于成人教育模式假说的是
单选题脱口叫出多时未见的老朋友的名字,属于记忆过程中的( )
单选题小组教学中,关于模拟的说法不正确的是
单选题在课程的系统模式中,输入部分是
