单选题幼儿园的福利性体现在( )
单选题通过游戏活动模拟参与、体验社会活动使学前儿童通过承担一定的角色,了解和学会社会生活,学会交往、合作,培养集体意识,这是学前儿童体育实施的( )
单选题马卡连柯说家庭是最重要的地方,在家庭里面人初次向社会迈进,表明学前儿童家庭教育具有( )
单选题网络课程、计算机辅助教育等新的教学手段和方法丰富了现代幼儿园的教育技术,表明对学前教育产生这种重大影响的因素是( )
单选题20世纪六十年代美国政府提出了向贫困宣战的口号,并提出了让90%以上的生活在贫困线以下的家庭的3-5岁的儿童享受教育的计划,即( )
单选题把受教育者培养成什么样人的问题是教育工作的出发点和归宿,这指的是( )
单选题推动儿童发展的根本动力是( )
单选题幼小衔接中幼儿在入学前需要做好生理准备和( )
单选题我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等,体现了学前教育对文化的( )
单选题儿童出生后第2年,平均身高增长( )
单选题学前儿童开始能在白天主动控制排尿的年龄一般为( )
单选题幼儿园教育活动的组织形式按照特征可分为( )
单选题在幼儿园教育评价中,检查和鉴定教育目标是否达成或判断达成目标的程度的功能是( )
单选题学前教育作用于政治的主要途径是( )
单选题决定学前教育性质的是( )
单选题要让幼儿动作技能、身体姿势、各器官系统同步平衡发展,幼儿体育锻炼应符合的特点是( )
单选题儿童生长发育速度在不同年龄阶段快慢不一,属于学前儿童生长发育规律中的( )
单选题权威性家庭教养方式的特点是( )
单选题我闻学前教育目标的持征有二,一是在全面发展要求上反映学前儿童身心发展的特点和可能性,二是人的素质发展( )
单选题世界上第一本学前教育专著是( )
