单选题根据不同地区、不同时期和不同对象的实际情况，提出适宜的指导要求，采取适宜的措施获得指导的实际效果，这是学前儿童家庭教育指导的（ ）
单选题人体呼吸、心跳等生命活动中枢分布在（ ）
单选题自然环境教育和数学教育属于幼儿园的（ ）
单选题被誉为中国幼儿教育之父的是（ ）
单选题学前教育就是指（ ）
单选题《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》 等文件是确定学前教育管理目标的（ ）
单选题谦比、合作、帮助和分享属于幼儿的（ ）
单选题《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园工作规程》 和《幼儿园管理条例》 等文件是确定学前教育管理目标的（ ）
单选题被后人称为管理过程学派鼻祖 的是法国管理学家（ ）
单选题儿童牙齿数量的增多是（ ）
单选题幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段是（ ）
单选题体现一个国家教育水平高低的是（ ）
单选题联合国《儿童权利公约》 等国际性文件规定儿童的年龄段是指（ ）
单选题提倡中国化的活教育的教育家是（ ）
单选题我们老师说的是幼儿对教师信任、尊重和依恋的表现，幼儿也常常模仿教师的言行，亲师性强
单选题幼儿园开窗通风每日至少2次，每次至少（ ）
单选题属于幼儿健康领域教育内容的是（ ）
单选题学前教育规划应站在面向未来的高度， 对未来作出科学的预见， 以适应未来社会的需要，这体现了学前教育规划的（ ）
单选题四项干预措施中，预防效果最直接、最快的是（ ）
单选题标志着幼儿教育在学制上确定了独立地位的政策文件是（ ）