判断题汉语的词类和句法成分的对应关系是一致的。
判断题何洁回来，大口喘气，指指帆布包，笑着对我说:“我把你的前半生提回来了。”，运用了借代辞格。
判断题单纯词是由单音节语素构成的。( )
判断题古代汉语以单音节词为主，现代汉语以双音节词为主。
判断题每个第二语言学习者的语言学能是一致的。( )
判断题专有名词的词义没有概括性。( )
判断题粤方言等于广东话。( )
判断题一个音节中，至多包含两个辅音。( )
判断题合作学习是一种让学生在小组中互相帮助进行学习的教学方法。
判断题词是语言的最小单位，单纯词是由单音节语素构成的。(辽宁师范大学2015)
判断题六经是指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《左传》等六部先秦时的著作。
判断题“征辟”中“征”是皇帝聘请，“辟”是官府聘请。( )
判断题在比喻中，本体、喻体和喻词三者不一定要同时都出现。
判断题小篆是秦始皇统一六国后整理推行的标准字体。( )
判断题习得与学习假说是克拉申（Krashen）输入理论的基础。
判断题“他没有钱买房子。”是连谓句。
判断题语言符号是由大大小小的单位按一定规则构成的。( )
判断题不同教学法流派之间的差异，主要是因为由于对语言学习规律有不同认识。
判断题声母都是由辅音构成的，韵母都是由元音构成的。
判断题第二语言教学时，语言信息如果通过视觉、听觉和动觉等多通道进行输入，往往会降低语言学习者的记忆能力。