单选题学习“圆的初步认识”时，老师设计了一个情景问题：如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上，口令发出后，大家一起去夺红旗，全班同学该怎样站位才最为公平合理呢？这个问题的设计体现了哪一教学原则？（ ）
单选题某中学规定女生不许留披肩发，否则责令限期改正，拒不改正将被强制执行。这种做法侵犯了学生的（ ）
单选题“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后，还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于（ ）
单选题系统阐述绅士教育思想的近代教育家是（ ）
单选题在群体压力下个体放弃自己的意见而与大多数人保持一致的现象，称为（ ）
单选题注意除了具有选择功能、保持功能外，还有（ ）
单选题以泰勒为代表的课程论专家提出的课程设计模式被称为（ ）
单选题决定教育性质的主要社会因素是（ ）
单选题下列选项中，属于动作技能的是（ ）
单选题杨华最近对学习、娱乐没有兴趣，觉得生活没有价值和意义，常常感到前途悲观，情绪低落、沮丧、失望和无助。他的这种消极情绪属于（ ）
问答题简述气质的概念及其特性。
问答题简述记忆过程包含的环节及它们之间的关系。
问答题简述教育对生产力的促进作用。
问答题下面是一节物理课“摩擦力”的教学实录（摘要）：一、新课导入师：这节课我给大家带来几条小泥鳅，长得虽然不好看但却很有趣。哪个同学能帮我抓出来呢？（三名同学都没有抓住）师：想一想，为什么泥鳅这么难抓啊？（同学们议论纷纷）（接着教师又拿出钉鞋、跑鞋、平底鞋、棉鞋、溜冰鞋各一双）师：如果老师要参加100米赛跑，你会选哪一双鞋呢？如果我要溜冰你又会帮我如何选择呢？为什么要做这样的选择？（同学们又热烈讨论）师
问答题简述心理咨询的目标。
问答题简述学科课程与活动课程各自的基本特点。
问答题简述学校美育的实施途径。
问答题我国当前倡导的素质教育具有哪些重要意义？
问答题简述人格的含义及其特性。
问答题联系实际论述如何培养学生的创造性思维。