单选题把引起焦虑或恐怖的刺激由弱到强地暴露给来访者，使其逐渐适应，增加耐受力，从而消除恐惧或焦虑反应。这种行为矫正的方法是（ ）
单选题影响青少年身心发展的因素有很多，其中起主导作用的是 【 】
单选题神经系统产生心理活动的基本方式是（ ）
单选题课程的具体表现形式除课程计划外，还包括 【 】
单选题在学习过程中，达到最佳效率的学习程度是（ ）
单选题教育学中教育概念有广义和狭义之分，其中狭义教育是指 【 】
单选题于1922年颁布，并一直沿用到新中国成立初期的学制是 【 】
单选题不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是
单选题中枢神经活动的基本过程是（ ）
单选题心理学中通常把个体心理现象划分为（ ）
单选题认为心理学应当研究无意识现象的流派是
单选题学校德育最基本、最有效的途径是 【 】
单选题下列不属于基本情绪的是（ ）
单选题个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是
单选题我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是（ ）
单选题人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?（ ）
单选题在观察过程中始终坚持实事求是的态度，所体现的观察品质是 【 】
单选题我国首次提出“把普及九年制义务教育的责任交给地方，有计划、有步骤地普及九年制义务教育”的政策出自（ ）
单选题班主任通过加强班风和学风建设实施德育，其运用的德育方法是 【 】
单选题在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（ ）