《声声慢·寻寻觅觅》是一首婉约问,是李清照前期词的代表作品。
阅读下面的文字,根据要求作文。每个国人面对世界,最引以为傲的是“中国制造”四个字,但是,如何把享誉全球的中国制造变成中国创造,又是每个国人心中的痛。从中国制造到中国创造,是一个量变到质变的过程,缺的不仅仅是尖端技术和超前创意,更多的是一种兢兢业业的传统,一种脚踏实地的作风,一种精益求精的大国工匠精神。读了上述文字,你有怎样的思考?请写一篇文章。要求:题目自拟,立意自定,文体不限(诗歌除外),字数不少于800。
下列句子中,加点词语解释错误的一项是( )
根据所给情境和要求,完成公文写作。2022年4月8日上午9点20分××市××百货大楼发生重大火灾事故,虽未造成人员伤亡,但烧毁楼房一幢及大部分商品,直接经济损失792万元。事故发生后,市消防队出动15辆消防车,经4个小时扑救,大火才被扑灭。经调查,事故直接原因是电焊工××违章作业,在一楼铁窗架进行电焊作业时火花溅到易燃货品上引起火灾,但也与××百货公司管理层及员工安全意识淡薄,公司安全制度未落实,许多安全隐患长期得不到解决有关。在这次事故中,市商务局副局长带领有关人员赶到现场调查处理;市人民政府召开紧急防火电话会议;市委、市政府对有关人员视情节轻重,做了相应处理。请代××市商务局向××省商务厅写一份火灾事故报告。要求:信息齐全,格式规范,结构完整,语言得体。
××大学教学楼出现裂缝,根据有关专家对该教学楼整体结构承载力和抗震烈度的评估,该教学楼的使用年限还有2年。为了保证学生安全,学校计划在暑假期间对教学楼进行拆除重建。根据建筑法规规定,教学楼周围的5棵高10米、宽70厘米的白杨树必须砍掉。请代××大学向学校所在的××街道办事处绿化办公室写一则函,不少于500字。
迟迟钟鼓初长夜,。
代表汉代文人五言诗最高成就的是()。
行者见罗教,。少年见罗敷,
,泣孤舟之嫠妇。
日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷善蚕桑,采桑城南隅;青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝。“秦氏有好女,自名为罗敷。“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”使君谢罗敷:“宁可共载不?”罗敷前致词:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹,青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可值千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白晰,鬑鬑颇有须;盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。”
××大学大三实习生××于××××年××月××日至××××年××月××日在××公司完成实习工作,现需要××公司向该实习生所在大学教务处出具一份实习证明信,证明该生在工作中认真负责,表现良好。请代××公司写一篇证明信,不少于500字。
下列选项中,加点字为使动用法的是( )
阅读下面的材料,根据要求作文。地处险恶的峡谷,涧底奔腾着湍急的水流,几根光秃秃的铁索横亘在悬崖峭壁间,这就是过河的桥。一行三人来到桥头,一个盲人,一个聋人,一个耳聪目明的健全人。三个人一个接一个地抓住铁索,凌空行进。结果盲人、聋人过了桥,耳聪目明的则跌下去,丧了命。人们觉得很奇怪,难道耳聪目明的人还不如盲人、聋人吗?盲人说:我眼睛看不见,不知山高桥险,心平气和地攀索;聋人说:我耳朵听不见,不闻脚下咆哮怒吼,恐惧相对减少很多。丧命者的弱点恰恰源于耳聪目明。很多时候,成功就像攀附铁索,失败不是因为智商的低下、身体的残缺,也不是因为力量的薄弱,而是威慑于环境,被周围的声势吓破了胆。仔细阅读上面的材料,请以“过河”为话题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)题目自拟;(3)立意自定;(4)不少于800字。
根据所给情境和要求,完成公文写作。××职业学院因办学规模的不断扩大,期末考试的考场安排工作无法顺利进行,需向已经放假的××中学租用20间教室作为考场,期末考试工作拟定于2022年6月3日至2022年6月11日,为期9天。为保证××职业学院期末考试能顺利进行,请代××职业学院拟写一则向××中学租用教室的函。要求:信息齐全,格式规范,结构完整,语言得体。
阅读下面的文字,根据要求作文。有位哲人说:社会是锅沸腾的开水,关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋,第二种是胡萝卜,第三种是干茶叶。结果呢?第一种被煮硬了,不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了,变成软塌塌的胡萝卜泥,随遇而安。第三种呢,干巴巴的茶叶渐渐舒展开来,一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时,是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态,同时我们又凭借自己的力量一次次地改造世界。读了上述文字,你有怎样的思考?请写一篇文章。要求:题目自拟,立意自定,文体不限(诗歌除外),字数不少于800。
下列句子中的加点字,不属于名词活用作动词的一项是
,飞鸟相与还
阅读下面的文字,根据要求作文。“书者,著也,以手执笔,着于竹帛。”曾经,写得一手好字是很多人的梦想,在文明的薪火相传中,书法更作为一门艺术,成为中华文明的一大特色。在今天,无论是研墨润笔,或者硬笔书写,在很多时候都已经可遇而不可求。相反,在键盘上敲打、在手机上按压,已经成了大多数人的“常态”,“失写症”成为“键盘族”不得不面对的问题。读了上述文字,你有怎样的思考?请写一篇文章。要求:题目自拟,立意自定,文体不限(诗歌除外),字数不少于800。
蜀江水碧蜀山青,。
阅读下面的文字:是岁,天子始建汉家之封,而太史公留滞周南,不得与从事,故发愤且卒。而子迁适使反,见父于河洛之间。太史公执迁手而泣曰:“余先,周室之太史也。自上世尝显功名于虞夏,典天官事。后世中衰,绝于予乎?汝复为太史,则续吾祖矣。今天子接千岁之统,封泰山,而余不得从行,是命也夫,命也夫!余死,汝必为太史;为太史,无忘吾所欲论著矣。且夫孝始于事亲,中于事君,终于立身。扬名于后世,以显父母,此孝之大者。夫天下称诵周公,言其能论歌文、武之德,宣周邵之风,达太王、王季之思虑,爰及公刘,以尊后稷也。幽、厉之后,王道缺,礼乐衰,孔子修旧起废,论《诗》《书》,作《春秋》,则学者至今则之。自获麟以来四百有馀岁,而诸侯相兼,史记放绝。今汉兴,海内一统,明主贤君忠臣死义之士,余为太史而弗论载,废天下之史文,余甚惧焉,汝其念哉!”迁俯首流涕曰:“小子不敏,请悉论先人所次旧闻,弗敢阙。”(司马迁《史记·太史公自序》节选,有删改)
