阅读理解(二)阅读《听听那冷雨》中的文字，完成下列题目。听听，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。雨在他的伞上，这城市百万人的伞上，雨衣上，屋上，天线上。雨下在基隆港，在防波堤，在海峡的船上，清明这季雨。雨是女性，应该最富于感性。雨气空蒙而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味。浓的时候，竟发出草和树沐发后特有的淡淡土腥气，也许那竟是蚯蚓和蜗牛的腥气吧，毕竟是惊蛰了啊。也许地上的地下的生命，也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕，也许是植物的潜意识和梦吧，那腥气。(有删改)
阅读理解磁共振现象为成像技术提供了一种全新思路：将人体置于特殊磁场中，用无线电射频脉冲激发人体内氢原子核，引起氢原子核共振，并吸收能量；在停止射频脉冲后，氢原子核按特定频率发出射电信号，并将吸收的能量释放出来，被人体外的接收器收录，经电子计算机处理获得图像
阅读理解(一)阅读下面这首宋诗，完成各小题。北陂杏花王安石一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
阅读理解阅读《季氏将伐颛臾》中的文字： 丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安
阅读理解在遇难者和垂死者当中度过的一夜
阅读理解(二)阅读《灯下漫笔》中的文字，完成下列题目。假如有一种暴力，“将人不当人”,不但不当人，还不及牛马，不算什么东西；待到人们羡慕牛马，发生“乱离人，不及太平犬”的叹息的时候，然后给与他略等于牛马的价格，有如元朝定律，打死别人的奴隶，赔一头牛，则人们便要心悦诚服，恭颂太平的盛世，为什么呢?因为他虽不算人究竟已等于牛马了。我们不必恭读《钦定二十四史》,或者入研究室，审察精神文明的高超。只要一翻孩子所读的《鉴略》,——还嫌烦重，则看《历代纪元编》,就知道“三千余年古国古”的中华，历来所闹的就不过是这一个小玩艺。但在新近编纂的所谓“历史教科书”一流东西里，却不大看得明白了，只仿佛说：咱们向来就很好的。但实际上，中国人向来就没有争到过“人”的价格，至多不过是奴隶，到现在还如此，然而下于奴隶的时候，却是数见不鲜的。中国的百姓是中立的，战时连自己也不知道属于那一面，但又属于无论那一面。强盗来了，就属于官，当然该被杀掠；官兵既到，该是自家人了罢，但仍然要被杀掠，仿佛又属于强盗似的。这时候，百姓就希望有一个一定的主子，拿他们去做百姓，——不敢，是拿他们去做牛马，情愿自己寻草吃，只求他决定他们怎样跑。(有删改)
阅读理解阅读陆游《关山月》一诗：和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦
阅读理解世主有先生者①，有后生者，有不生者。昔者楚庄王谋事而当，居有忧色。申公巫臣问曰
阅读理解民之穷亦甚矣! 树艺畜牧之所得，将以厚其家，而吏夺之。既夺于吏，不敢怨怒。而庶几偿前之失者
阅读理解阅读余光中《听听那冷雨》中的文字： 在古老的大陆上，千屋万户是如此。二十多年前
作文题子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之
作文题阅读下列材料：材料一：2021年9月17日，北京冬奥、冬残奥会主题口号“一起向未来”正式对外发布。“一起向未来”彰显了奥运会团结世人克服挑战、共创人类未来的力量，体现了奥林匹克运动的核心价值观和愿景。也反映了在当前疫情挑战下，世界渴望携手走向美好明天的共同心声。材料二：我国在疫苗国际合作中一直走在前列。在新冠疫苗合作国际论坛首次会议中，外交部长王毅表示，中国在疫苗国际合作中做到了“四个率先”:中国率先向全球分享新冠病毒全基因序列；中国率先在海外开展新冠灭活疫苗Ⅲ期临床试验；中国率先向有需要的发展中国家提供疫苗；中国率先同发展中国家开展疫苗合作生产。
作文题根据下列材料，按要求作文。要求：(1)题目自拟；(2)文体不限，诗歌除外；(3)结构完整
作文题阅读下面的文字，按要求作文。要求：(1)题目自拟；(2)文体不限，诗歌除外；(3)结构完整
作文题阅读下面一段文字，根据要求作文。 当代的大学生总是要经历集体生活
作文题请你自拟信息，写一份寻人启事。要求：(1)格式正确；(2)信息量充分；(3)语言规范
作文题阅读下面两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题
作文题在央视热播的文化类节目《经典咏流传》中，支教老师梁俊带着贵州山区的孩子们共同演绎了一首小诗《苔》
作文题有乘国马者，与乘骏马者并道而行。骏马啮国马之鬃，血流于地，国马行步自若也，精神自若也，不为之顾
作文题30.20××年2月，东吴大学艺术学院团委组织募捐活动，筹集人民币5．2万元，寄给贵州省××县××希望小学，资助该校重建雪灾倒塌的校舍