简述班杜拉观察学习的过程。(4分)
简述教育的人口功能。(4分)
请结合实际，论述如何运用注意规律来组织教学。
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试述班级授课制的优缺点。
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_____是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。
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小叶是一名初一学生，活泼好动。某次小叶将自己用纸折的青蛙放在课桌上玩了起来，嘴里发出“呱呱”的声音。老师受到干扰非常生气，当着全班同学的面，严厉地批评了他。结果第二天小叶带来了一只小狗，接着出现了麻雀、老鼠、兔子……有一次小叶竟然将一条蚯蚓放在讲台上。班主任拿他没辙，只能一次又一次地批评和惩罚他。他在大家眼中成了不可救药的“调皮大王”。初二时新来了一位班主任，新班主任了解小叶的情况后，没有着急批评他，而是先仔细观察他。了解到他喜欢上生物课，于是找他谈话，并告诉他班上要成立一个动物兴趣小组，准备让他当小组长。小叶听后非常开心，向班主任表示一定改正自己的缺点。在小组活动中他懂得了学好各门功课的重要性，对学习产生了浓厚的兴趣，成绩也有了很大的进步。后来他不仅完成了科学小论文，还带领小组在比赛中获得了奖项。
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似动知觉属于错觉的一种，其主要的形式有哪些?(4分)
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提高记忆效果的方法有哪些?(4分)
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