选择题某人认为自己有什么样的言行与需要，别人也一定有什么样的言行与需要。这种现象所体现的是( )。
选择题为了保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是()
选择题马克思主义认为培养全面发展的人的根本途径是( )
选择题“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的 ()
选择题( )是指视觉系统能够分辨最小物体的能力。
选择题认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是( )
选择题某学生犯了比较严重的错误，想去向老师认错，但怕受批评丢验；又怕被揭发后受更大的处分，这学生此时的动机冲突形式属于()
选择题一个国家各级各类学校的总体系是指
选择题人坐在桥上，看着哗哗而下的流水，会觉得自己在逆流而上而水是静止这种心理现象称为()
选择题我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是
选择题中枢神经系统是由______组成的。()
选择题某历史人物曾遇到的一个场景是：前有大河，后有追兵，此时该人物面临的动机冲突类型是（ ）
选择题“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后，还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于( )
选择题决定教育发展规模和速度的根本因素是
选择题《水浒传》中记载，李逵在把他母亲接回梁山的途中，他母亲口渴，他去给他母亲找水回来后发现其母亲被老虎吃了，于是他怒杀老虎一家。他当时的情绪状态属于（ ）
选择题被称为“生命中枢”的脑组织是( )
选择题教育史上重科技、文史知识的掌握和逻辑思维的培养，认为获得知识，有“亲知”“闻知说知”三种途径的学派是（ ）
选择题动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略.这体现的动作技能特点是
选择题一个叫苏珊的美国小孩，患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头，出院后回到教室时，她戴上了帽子。可是，令她感到意外的是，每个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来，老师知道苏珊将重返校园，就提前对班上的同学郑重宣布：“从下周一开始，我们要学习认识各种帽子，大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是( )
选择题嘈杂的环境中，即使我们的名字被很小声地提及，仍然能被我们接收到，（ ）对此做出了较好解释。