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单选题由两门或两门以上的多学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是
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单选题西方三大课程流派是
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单选题反映评价目标并赋予一定权重的一系列指 标的结构系统是
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单选题知是行之始,行是知之成这句话表明在德育过程中
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单选题我国教育投资的最主要来源是
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单选题师生在教育内容上是
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单选题下 列功能中不属于班级功能的是
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单选题下列德育模式中强调学会关心的是
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单选题道德认知发展理论的代表人物是
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单选题衡量人们品德形成的重要标志是
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单选题德育方法中的说服法包括
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单选题为道德认知发展理论奠定思想基础的学者是
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单选题被誉为教育上的哥白尼,强调教育要顺其自然的教育家是
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单选题班主任做好学生个别教育工作是指
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单选题教育具有相对独立性,是指教育
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单选题学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式是
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单选题水涨船高是一种
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单选题我国彻底废除科举制度的时间
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单选题决定教育的规模和速度的是
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单选题布鲁纳认为,无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是
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