填空题______是教育教学活动顺利进行的保障，是构建和谐校园的基础，是实现教学相长的催化剂，同时能够满足学生的多种需要。
填空题根据想象内容新颖性的不同，有意想象可分为____________和创造想象。
填空题西方，苏格拉底在教学中重视启发，他善于用问答方式来激发和引导学生自己去寻求正确答案，这种苏格拉底方法被称为___________。
填空题先学习的材料对后学习的材料的识记和回忆起干扰作用称为__________。
填空题感觉的产生是整个分析器活动的结果，分析器包括三个组成部分：感受器、传导神经和____________。
填空题掌握学习是美国当代著名的心理学家和教育学家_________创立的。
填空题____________的经典著作四书和五经是我国封建社会教育的主要内容。
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填空题__________是指测量工具或手段能够准确测岀所需测量的事物的程度。
填空题 _________是一种微弱的、持续时间较长的心理状态。
填空题神经系统结构和功能的基本单位是___________。
填空题漫画家用寥寥几笔勾勒出的一个著名人物头像，我们就可以知道她画的是谁，这主要是知觉___________特性的反应。
填空题电影的胶片是一片一片的，但按每秒24片的速度放映，看上去却没有间断感，而是一个连续的整体，这种现象称为____________。
填空题初等教育又称____________。
填空题空间知觉分为形状知觉、___________、深度知觉和距离知觉。
填空题根据知觉对象的性质，可将知觉分为物体知觉和__________。
填空题教学过程的中心环节是____________。
填空题1920年，美国的H. H.帕克赫斯特在马萨诸塞州道尔顿中学创建了一种新的教学组织形式，人们称之为道尔顿制。道尔顿制最显著的特点在于重视学生自学和____________，在良好的条件下，有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。
填空题我国教育家__________以李浩吾的化名出版的《新教育大纲》是我国第一部马克思主义的教育学著作。
填空题人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。