单选题对同一班级学生的某项特殊能力进行两次评定，已知评定分数不服从正态分布，检验两次评定结果的差异时，应采用（）
单选题多因素实验设计中的“因素”是指
单选题 以下哪一项是Pearson相关的前提条件?______
单选题寻找某一特定结果与特定原因之间的稳定联系，这体现了归因的
单选题回归方程解释力的指标为
单选题由光波的波长决定的颜色特性是（）
单选题 方差分析的条件不包括______。
单选题利用陌生情境测量婴儿依恋表现的研究者是（）
单选题神经胶质细胞在神经元轴突周围形成的绝缘层称为（）
单选题 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为______。
单选题 对于随机取样以下哪种说法是不正确的是?______
单选题日常生活中以体温计测得的摄氏温度属于 。
单选题 爱国主义情感是______。
单选题某个平时遵纪守法的人却敢于混在暴乱的人群中打砸抢烧，对这种行为原因的较好解释是（）
单选题水下击靶实验为 提供了依据
单选题 看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是______。
单选题 在心理学实验中，如果要检验某变量的第一个水平的平均值是否大于(或者小于)第二个水平的平均值的显著性时，应该采用______。
单选题 下面能反映个人品德的行为是______。
单选题将一个灰色圆环放在红色背景上，圆环呈现绿色，这种视觉经验属于
单选题态度改变过程中，在其他条件一定的情况下，新态度与原先态度之间的差异程度和态度改变量的关系可以大致上表示为下图中的哪种线形关系?______