单选题 在统计假设检验中，同时减少α和β错误的最好办法是______。
单选题 信度之于效度正如______。
单选题 评价项目的主要指标是______。
单选题 实验设计的不同效应模型影响方差分析的______。
单选题对一项 3×3实验设计，正确的陈述是（）
单选题 提出智力的PASS模型的心理学家是______。
单选题可以用侧抑制解释的视觉现象是（）
单选题 奥尔波特之后，社会心理学领域中出现了多种具有一般方法意义的专门技术，以下哪种选项不是专门的技术?______
单选题研究教学方法对教学效果的影响，教学方法（A因素）分为启发式讲授法（a1）和传统讲授法（a2）两种。选取6个班的学生进行教学实验，随机分配3个班接受前一种教法，另3个班接受后一种教法，若把班别作为一个无关变量（B因素，含b1-b6），则以上实验设计应为
单选题海德提出的态度改变理论是
单选题 大脑皮层上的颞叶是______中枢。
单选题标准正态分布的平均数与标准差分别为（）
单选题 气质和性格在心理学研究中，属于______。
单选题强调主体、情境、协作和资源作为促进教学条件的学习理论派别是（）
单选题 单侧检验与双侧检验的区别不包括______。
单选题 在任何理论分析和理论建构中，变量之间的三种相互关系不包括______。
单选题 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于______。
单选题反映集中趋势的统计量是
单选题 抽象逻辑思维是______儿童心理发展的主要特点。
单选题卡特尔将主要依赖于先天禀赋而较少依赖于文化知识经验的能力称为（）