单选题论述题作为主观试题，不适宜测试学生
单选题以“培养既具有一定临床实际工作能力，又具有一定的管理、教学及科研能力的临床应用型及学科型护理人才”为目的的教育层次是
单选题课程的过程模式存在的缺点是
单选题在小组教学中，当出现争执的场面时，教师应避免
单选题在对学生临床能力评估时，精神运动领域主要是评估学生
单选题“解决了学生学习上的主要疑难问题”是在评价教师教学质量中的
单选题关于护理教育研究方法中的观察法描述正确的是
单选题认为“学习是人自我实现的过程”理论主张的是
单选题小组教学法中，关于“组”的解释，正确的是
单选题行为主义理论的主要代表人物是
单选题在斯金纳箱内，小白鼠按压操作杆可以得到一个食物球，从而增加了它产生这种反应的概率。这是强化原则中的
名词解释题临床教学
名词解释题教学
名词解释题综合课程
名词解释题文化分析课程模式
名词解释题效果律
简答题简述课程设置的原则。
简答题简述教育目标的分类。
简答题简述课程革新后的推广的措施。
论述题论述人本主义理论在护理教育中的应用。