有哪些方法可以获得微生物纯培养？各自的原理和优缺点是什么？
给出一个革兰氏阴性菌的细胞壁的图（图1），指出图中各部分的名称，为什么LPS是内毒素的物质基础？怎样设计实验提取周质空间的可溶性蛋白？
给出一个细菌细胞的经典结构图（图1），指出上面的各个结构名称，说明鞭毛、菌毛、性毛的结构特点和功能特点；荚膜和菌毛在致病过程中的作用。
何谓溶源转变？它与转导现象有何异同点？
病原微生物是怎样侵害人体的？为什么感染和疾病不是同一概念？病原微生物感染机体会有怎样的后果？
什么是鞭毛？列举2种判断某种细菌是否具有鞭毛的方法。细菌鞭毛丝是如何延长的？设计2种实验证实鞭毛丝的延长方式？
绘示意图，比较革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌细胞壁的结构。
以I型单纯疱疹病毒为例，简述构建重组病毒载体的步骤及其在生物医学中的应用。
简述病毒蚀斑技术的原理及其在病毒学研究中的应用。
为什么能用rRNA可以作为衡量生物进化的标尺？建立16S rRNA系统发育树的意义何在？
什么是溶源菌株，怎样检测？
以腺病毒为例论述病毒载体的构建策略及其应用。
简述天然免疫和特异性免疫的特点以及他们的抗病毒作用。
微生物的营养类型有哪些，其中哪些营养类型需要生长因子，哪些营养类型容易变成营养缺陷性？
设计实验分离抗六氯苯的微生物，使用两种方法提高该菌对六氯苯的分解能力。
以匍枝根酶为例，介绍丝状真菌的生活史。
革兰氏染色的机理与步骤，关键步骤是哪一步？有没有能够省略的步骤？
温度对微生物生长有何影响？为什么嗜冷菌和嗜热菌分别在低温和高温条件下正常生长繁殖？
试比较细菌底物水平磷酸化和氧化磷酸化过程中ATP的产生方式。
什么是干扰素？分几种类型？其抗病毒机理是怎样的？