言语理解与表达设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊、雌蕊、茎柄等，解释每个名词术语，让孩子们都写在本子上，直到把它们记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法——至今，这种方法还未结束。 从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是：
言语理解与表达采风，古代意指采集民歌，到了今天，含义扩大，已经成为文艺工作者______基层、______素材、______生活、______灵感的一种普遍做法。文艺工作者为了创作出优秀的文艺作品，近距离地去观察和体验人民群众生活，从中汲取营养，是需要而且是非常必要的。 填入画横线部分最恰当的一项是：
言语理解与表达一定的历史观是对是非、善恶、美丑的评价体系的集中体现，历史是发展的、前进的，历史人物
言语理解与表达人们为制造惊喜和浪漫而煞费苦心。但是，事实上并非所有人都喜欢惊喜。当你的惊喜给别人的生活造成困扰时，或者给对方造成压力时，你就会把对方吓蒙，或者让对方________。总之，惊喜有________，制造请谨慎。填入划横线部分最恰当的一项是：
言语理解与表达春天的生机最旺盛，春天享有的美誉最多，春天潜伏的危机也最大。生机一经放纵而恣肆
言语理解与表达一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式：7％语言+38％声音+55％表情=信息的全部表达
言语理解与表达卷烟中的焦油可以使人致癌，这是已经为科学所证实的，但是把卷烟焦油涂在剃掉毛的实验小鼠皮肤上
言语理解与表达我们的教授将在考试现场为考生提供或讲解现代前沿交叉学科的一些资料和方法，考生阅读和聆听之后回答有关问题，他们在面对这些从来没有接触过的问题时的认知能力、想象力，会让教授从中判断出考生是否具有潜质。芝加哥大学对学生的要求是：做你不会做的事。我们现在的教育培养出的学生很会做他们会做的事，难度再大只要在题型范围内总有能力解出来。但一遇到没有做过的事，往往不知所措。其背后是独立思考、想象力、创新能力的缺失。我们希望在考查中能发现具有这些能力的学生。从人才的发现规律看，他们才是拔尖创新人才的苗子。 最能概括这段话主旨的是：
言语理解与表达出租车新政出台，表明了出租车业日益受到决策者重视。新政的核心，是对出租车行业推行“公司化”管理
言语理解与表达近日，英国剑桥大学医学院癌症研究所和美国冷泉港实验室的科学家宣布，他们在独立进行的研究活动中，从多种人体癌细胞中分离出了单独的基因，通过大量实验证明了这些基因可以使人体正常的健康细胞发生癌变。多年来，基因研究领域的科学家一直认为，可以通过改变这种基因的办法来使癌细胞转变为正常细胞。现在，他们果然找到了这种基因，从而使人们在战胜癌症的进程中又前进了一大步。 下列说法符合上文意思的是( )。
言语理解与表达“玛雅预言”让我们对地球的命运充满了猜想，其实预言的准确与否并不重要，重要的是预言让我们思考
言语理解与表达对真正了解音乐、懂得思考的演奏家来说，练习只是确保舞台上的演出水平，并非练出一个不可改变的诠释。技巧越是铜墙铁壁、______，演奏家也越能在表演时驰骋想象，随心所欲而不逾矩。同理，越是体察作曲家意念，越是深入解析作品之和声理路，思考也就越能______，表现只会越灵活越丰富，而非______、动辄得咎。 填入画横线部分最恰当的一项是：
言语理解与表达下列各句中，有歧义的一句是( )。
言语理解与表达 一份文件的主题词是用来表达文件的主旨、概括文件内容特征的，因此它的词义必须明确清晰，使用的概念必须准确。我们审核时首先要斟酌选用的主题词有无歧义，能否概括文件的主旨；其次要考虑所选用的主题词是否合乎《国务院公文主题词表》的规范，对主题词注意不够的现象必须纠正。
上述陈述中，主要支持的观点是______。
言语理解与表达下列各句中，画线的成语使用不恰当的一句是( )。
言语理解与表达 《权谋书》成书于汉成帝鸿嘉四年，是刘向在校书的过程中______而成的。他编辑此书的目的也是有感于当时社会风俗的奢靡荒淫，礼教零落，用历史上古圣先贤的事迹和流传下来的格言警句来引起皇帝的______。 填入画横线部分最恰当的一项是______。
言语理解与表达古老的问答文化中问与答的形式和寻问、拷问、追问，都孕育着我们今天的谜语这种文化形式的各种要素
言语理解与表达海洋表层的运动主要受海平面风的牵制。信风的存在使得大量暖水被吹送到赤道西太平洋地区
言语理解与表达①节能减排，促进低碳经济发展，既是救治全球气候变暖的关键性方案
言语理解与表达心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶________在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地________在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。填入划横线部分最恰当的一项是：