单选题“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（ ）是教师职业道德修养的重要方法。
单选题“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（ ）。
单选题道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的（ ）。
单选题荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（ ）。
单选题“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（ ）。
单选题在“真实的集体”里，个人与集体（ ）价值序列的轻重与优劣。
单选题从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首要的是（ ）。
单选题师德修养的最终目的和归宿是（）。
单选题“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（ ）的名言。
单选题职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及（ ）。
单选题“真实的集体”的提出者是（）。
单选题下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（ ）。
单选题热爱学生是教师应具有的（ ）。
单选题师德修养的最终目的和归宿是（ ）。
单选题“没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是（）说的。
单选题下列不属于学术不端行为的是（ ）。
单选题“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（ ）特点。
单选题捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”，这体现了教师的道德行为具有（ ）。
单选题确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（ ）
单选题“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（ ）。