问答题简述教育法的主要渊源。
判断题“任何组织和个人不得以盈利为目的举办学校及其他教育机构。”这是一个授权性规范。（ ）
判断题《教师法》规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。（ ）
判断题只有国家司法机关有权对教育法实施的情况进行监督。（ ）
判断题在中国特色社会主义法律体系中，宪法居于核心和统帅地位。（ ）
多选题根据十九大报告，能体现社会主义现代化强国建设要求的是（ ）。
多选题十九大通过的《中国共产党章程（修正案）》写入了中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，“五位一体”是指：（ ）。
多选题十九大报告明确提出“使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。”这是着眼于（ ）。
多选题根据我国《教师法》规定，不能取得教师资格的人员有（ ）。
多选题福建真题：高等学校校长的职权包括（ ）。
多选题十九大报告提出要坚持农业农村优先发展，这意味着（ ）。
多选题习近平新时代中国特色社会主义思想是（ ）。
多选题中国特色社会主义进入新时代的重要依据是（ ）。
多选题重庆真题：根据《中华人民共和国教育法》的规定，属于高等学校学生申诉范围的有（ ）
多选题十八大以来，我们协调推进“四个全面”战略布局，“四个全面”是指：（ ）。
多选题实现伟大梦想需要把远大理想和共同理想紧密结合起来。伟大梦想与共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想是完全一致的。因为（ ）。
多选题山西真题：我国学校教代会的职权有（ ）。
单选题韩愈认为“师者，所以传道授业解惑也”，反映了他把（ ）作为教师的基本职责。
单选题韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（ ）作为教师的基本职责。
单选题美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（ ）。