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问答题技能分为运动技能和( )两大类。
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问答题个体心理是指个人所具有的或在个人身上所发生的心理现象。它包括( )、心理过程、心理状态和心理特征四个方面。
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问答题规则学习主要有两种学习方式,发现学习和( )。
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问答题论述青年期的心理特点?
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问答题问题的三个基本成分,给定条件、要达到目标和( )。
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问答题师爱的心理功能包括:激励功能、感化功能、调节功能和( )功能。
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问答题简述性格的特征。
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问答题艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的基本规律是“先快后慢”,从而揭示了( )的必要性。
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问答题心理辅导包括两大类:一类是针对心理疾患而进行的矫正性心理辅导,另一类是针对心理潜能开发而进行的( )辅导。
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问答题简述学习动机和学习之间的关系。
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问答题教学监控能力具有能动性、普遍性和( )性。
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问答题论述教师角色的多重性。
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问答题布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成( )。
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问答题试述加德纳多元智力理论的基本观点及其教育意义。
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问答题看见路上的垃圾便绕道走开,这属于( )条件作用。
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问答题大学生学习在其内容上的特点主要包括哪三个方面?
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问答题举例说明如何培养与激发大学生的学习动机。
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问答题1948年,世界卫生组织指出健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康。1989年,又在健康的含义中增加了( )的健康。
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问答题简述大学生认识自我的基本方法。
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问答题简述高等教育心理学的学科特征。
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