单选题高等教育办学体制中，高校由政府来举办，并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导，该模式属于（ ）。
单选题教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和（ ）。
单选题高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（ ）。
单选题根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分为（ ）。
单选题对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指（ ）。
单选题（ ）是一种判断事实的活动，它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。
单选题大学这种组织形式的首要特征是（ ）。
单选题在西方，首开研究生教育先河的是（ ）。
单选题高等教育系统的主要层次是（ ）。
单选题根据“泰勒原理”，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，选择经验，组织经验和（ ）。
单选题运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（ ）的榜样作用。
单选题与注入式教学相对立的是（ ）。
单选题社会实践活动与教学活动的关系正确的是（ ）。
单选题高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和（ ）。
单选题通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的思想政治教育方法是（ ）。
单选题对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是（ ）。
单选题高等教育宏观结构不包括（ ）。
单选题第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是（ ）。
单选题在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即（ ）。
单选题高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为（ ）。