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问答题高等教育是培养各类高级专门人才的( )。
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问答题高等教育平等是一种( )的复合体。
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问答题为什么说“教学有法,但无定法,贵在得法”?
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问答题美国哥伦比亚大学校园内有三座著名的雕塑:“铜丝上的行走者”雕塑,寓意培养不断超越、卓尔不凡之精英人才;“沉思者”雕塑则寓意培养成就卓越的思想巨匠和学术大师。但令人印象深刻的是哥伦比亚大学工学院门口的“铁匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明:一所大学要办得卓尔不凡,不仅需要培育大师,培养学术精英人才,同时也需要培养“铁匠”这样的普通“小人物”和实用技术人才。美国加州管理大学是培养高科技实用型人才的新型
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问答题简述高等教育国际化的主要表现方式?
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问答题我国高校的( )是教职工群众行使民主权利、民主管理学校的重要形式。
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问答题( )是高等学校人才培养的基本途径。
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问答题高年级大学生的思想政治教育内容应侧重( )、职业道德与作风教育、( )。
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问答题( )是指一个国家的各级各类学校的系统。
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问答题高校教育研究应该侧重的方面是教育对象、教学内容、教学组织形式、教学管理制度和( )。
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问答题从课程层次构成上看,可将课程分为公共基础课、( )以及( )?
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问答题大学生学习特点有哪些?
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问答题简述教师教学评估的基本要素。
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问答题美国在改革高等教育入学制度方面表现突出,形成了面向不同背景人士的高等教育入学通道,包括考试入学、推荐入学和( )三种途径。
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问答题建立良好高校师生关系的途径是什么?
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问答题大学生的学习的特点是学习的( )、自主性和探索性逐步增强。
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问答题高等学校行政管理系统在结构上基本分为三个层次:( )、( )和( )。
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问答题现代学位制起源于( )。
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问答题高等学校的基本职能,是培养人才、发展科学、( )。
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问答题( )是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求。
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