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信息素养
全国计算机应用水平考试(NIT)
计算机软件水平考试
计算机等级考试(NCRE)
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信息素养
判断题利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式
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判断题视频公开课起源于麻省理工学院2001年提出并率先实施的公开课项目(Open Course Ware, OCW),其基本思路是把该校所有课程都放在互联网上,供世界上所有人免费学习。
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判断题”互联网+教育”的核心在于构建未来教育新生态。
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判断题开放存取是指某文献可以在公共领域里被免费获取,允许特定用户阅读、下载、复制、传递、打印、检索、超级链接,并为之建立索引,用作软件的输入数据或其他任何合法用途。
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判断题表现性评价的形式可以有多种,主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
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判断题我国1955年授衔的十大元帅中,只有陈毅一人没有参加长征。
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判断题冯登国、张敏和李昊所发表的“大数据安全与隐私保护”文献被收录于北大核心期刊和CSSCI。
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判断题目前数据库已具备智能思考能力,故在检索时无需人工扩展概念。
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判断题PowerPoint中,选中图片控制点向图片内部拖动时,可以隐藏图片的部分区域。
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判断题一般来说, 精确检索可以提高信息检索的查全率, 但是可能会降低信息检索的查准率。
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判断题推进教育信息化应该坚持面向未来,育人为本的工作方针。
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判断题在学术研究过程中,所应遵循的诚信,实事求是的原则叫做学术诚信原则。
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判断题教师数据概览菜单中包括近30天教师行为分析、教师优秀特质、历史课堂数据汇总及作业数据汇总。
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判断题暴风影音里工具箱中的单机转码可以对视频进行转码。
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判断题Ajax技术框架的出现,可以为浏览器提供与服务器进行同步通信的能力,从而在很大程度上优化了用户体验。
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判断题互联网信息安全是社会安全的重要部分。
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判断题共享程度高、获取成本较低是网络信息资源的特点之一。
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判断题在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料。
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判断题教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。
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判断题未安装超脑的轻智课教室不可以用教师机进行同屏上课。
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