单选题( )是班级工作过程的最后一个环节。
单选题由于每个幼儿人园时间不一致，他们带来的新情况、新问题也不一样，因此晨间不宜组织()。
单选题王老师在工作期间不断学习教育教学知识，努力提高自身能力，提高教育教学水平，这体现了()的职业道德要求。
单选题马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是______。
单选题小明违反了学校管理制度，遭到了开除。下列说法正确的是（ ）。
单选题李老师是一名幼儿园的骨干教师，教育局要求她去省城参加培训学习，她应该( )
单选题在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。此时，教师应采取的合理措施是()。
单选题某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响，善于察言观色，其知觉方式属于______。
A.沉思型
B.场依存型
C.冲动型
D.场独立型
单选题已知数列{an}是公差为d的等差数列，Sn是其前n项和，且有S9＜S8=S7，则下列说法中不正确的是______。
A.S9＜S10
B.d＜0
C.S7与S8均为Sn的最大值
D.a8=0
单选题在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完满生活做准备的教育家是______。
单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（ ）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
单选题张老师在组织学生思考和讨论时，常常激励学生尽量列举所有可能，这种思维训练方法是（ ）。
单选题我国实行9年制义务教育制度，下列不属于义务教育的基本特征的是()。
单选题使用说服疏导法进行师德教育的前提是要坚持()原则。
单选题教育史上最早正式使用“班级”一词的教育家是______。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.埃拉斯莫斯
D.洛克
单选题按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于（ ）。
单选题When a student said "Yesterday I goed to see a friend of mine", which of the following ways for correcting errors is NOT encouraged?
单选题由0和1组成的二进制代码编制的程序为______。 A．汇编语言程序 B．机器语言程序 C．面向语言程序 D．高级语言程序
单选题《晚钟》是法国画家()的作品，他曾被人称作“农民画家”。
单选题有的小学生为了得到老师的鼓励而学习，有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习，这类学习动机属于()。