单选题下图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。读图,回答问题。
单选题从影响形式看,文化对教育的制约作用具有( )。
单选题鲁迅的著作不是一天能读完的,《狂人日记》是鲁迅的著作,因此,《狂人日记》不是一天能读完的。上述推理中的逻辑错误是()。
单选题认为人都有侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()的观点。
单选题离开我国社会生活实际,文化创作就会成为无源之水、无本之木,从而失去生机和活力。这从一个侧面说明,建设社会主义精神文明______。
A.要立足于中国特色社会主义实践
B.要以科学的理论作为指导思想
C.要积极发展文化事业和文化产业
D.需要把继承与发展有机结合起来
单选题Which of the following correctly describes the word stress?
单选题关于下面这幅画,作者和作品名正确的一项是( )。
单选题根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为______。
A.教师负责制
B.校务委员会负责制
C.家长委员会负责制
D.校长负责制
单选题某版初中语文教材《海燕》一课后附有一篇短文《句子成分》,这部分内容属于教科书的哪个系统?( )
单选题素质教育的根本宗旨是()。
单选题将学业成功或失败归因于个人内部的不稳定因素,指的是归因子 ( )
单选题学生学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于( )。
单选题下列选项中,不属于鲁迅作品的人物形象的是()。(2014年上半年中学真题)
单选题具有人机对话功能的手机。在“听懂”对话后能进行拨号、导航等相应操作,这主要用到了( )。
单选题小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有()特点。
单选题中学班主任的领导方式一般可以分为( )类型。
单选题新的教育本质观认为,教育不仅具有文化传承的功能,更应该有培养( )的功能。
单选题在学习《陈情表》时,教师决定采用文言文阅读教学的方法,他设立了如下教学目标,其中不恰当的是______。
A.反复诵读,读顺文章
B.疏通难点,理解文意
C.审美领略,汲取文化
D.掌握字词,举一反三
单选题Which of the following activities can be used to get the main idea of
a passage?
A. Reading the passage in detail.
B. Reading to sequence the events.
C. Reading to fill in the charts.
D. Reading the first and last sentences of the passage and the
paragraphs.
单选题下列有关格里高利圣咏描述正确的是( )。
