情境教学法是思想政治课教学的主要方法之一。简述思想政治课情境创设的基本要求。
教师劳动创造性体现在哪些方面?
下列哪种训练方法不能有效地提高人体的有氧耐力水平______
简述基础教育课程改革的具体目标。
简述如何培养小学生的创造性?
完成一次100m快速跑后，下列哪一物质含量下降最明显______
《民主管理，共创幸福生活》一课的教学中，王老师组织学生调查社区公共生活，并提出一项改进建议
教师要求学生挑选一篇文章，与史铁生的《秋天的怀念》、朱德的《回忆我的母亲》组合
在进行原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情境
下列谱例中，两个旋律片段的调式关系是______
1978年11月16日，邓小平同志为太极拳运动的题词是______
著名科学家钱学森说：“现代科学技术研究不能靠一个人的劳动……95%的科学技术都靠集体
案例： 高二(2)班的短跑课上，某学生问李老师：“学校要开运动会了，我想报100m和跳远，但是这段时间我练习100m时，前70m还好
下面谱例出自德沃夏克的歌曲《母亲教我的歌》，其发展手法是______
在体育课堂教学组织与管理行为设计中，应突出学生自主行为的教学环节是______
简述启发性教学原则的实施要求。
六年级学生小亮，平时调皮捣蛋，课间休息期间在楼道踢球，故意将楼道中的镜子踢碎
运动中出现“极点”的主要原因是______
髌骨是人体最大的籽骨，该骨位于______
请认真阅读下列材料，并按要求作答。