学校课程必然要反映政治、经济、文化发展的需求。这说明确定课程目标的主要依据之一是______。
布置课外作业的目的是（ ）。
为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（ ）。
简述小学班主任工作的基本内容。
当有学生中暑时，下列选项中做法错误的是______。
《义务教育课程设置实施方案》规定：小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用，该课程属于( )。
子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。”这说明思想品德教育过程中必须贯彻( )的原则。
简述贯彻教育一致性与连贯性德育原则的基本要求。
儿童已经知道什么是牛，当他外出旅游时看到了一种不同于以往所见的牛，如牦牛时，经观察和询问后，会把牦牛也纳入已有的对牛的认知框架中。根据皮亚杰的认知发展理论，这一过程属于( )。
北京一个四年级小学生发明了一种充气雨衣，雨衣下面是一个气圈。充气后雨衣张开，雨水便不会灌进鞋子了。这一充气雨衣的构想，是从芭蕾舞旋转的长裙和游泳圈得来的。这种构想体现的心理机制是______。
非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。
哪些内容可以组织学生合作学习?
教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（ ）
苗苗认为，班级管理制度应该符合全班所有的学生，如果不符合就应该修改。根据科尔伯格的理论，苗苗处于道德发展的哪一个阶段?( )
下列现象属于操作性条件反射的是（ ）
小学生的想象多属于（ ）。
据记载，我国的小学产生于（ ）。
提出“百科全书”的教学内容观，并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育学家是( )。
儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于( )。
提出德育的体谅模式的学者是（ ）。