单选题在学习文化建设中，让学校里的每一面墙壁都开口说话，这体现的德育方法是（ ）。
单选题 “说出五种常用的学习用品的名称及用途”这一教学目标属于______。
单选题 就儿童发展的整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的______。
单选题根据古德莱德的观点，由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材属于（ ）。
单选题 我国制定教育目的的指导思想和理论基础是______。
单选题1762年，法国启蒙思想家卢梭发表的系统阐述其自然主义教育思想的著作是（ ）。
单选题我国第一位系统传播马克思主义教育理论，并出版 《新教育大纲》的教育理论家是（ ）。
单选题关于自发性游戏的正确观点是（ ）。
单选题由教育家洛扎诺夫创立，注重强化联想，坚持理智与情感、有意识与无意识的结合，使学生在愉快的气氛中有效地接收更多信息的教学方法是（ ）。
单选题语文课上，张老师非常注重营造宽松的气氛，鼓励每个学生自由表达，并建设性地吸引学生地观点以帮助和指导学生。这种课堂管理方式属于（ ）。
单选题下列词语中，体现注意品质广度特征的是（ ）。
单选题在教学桂林山水一课时，教师制定的感受山水之美，体会作者对祖国的热爱之情的教学目标属于（ ）。
单选题进入初中后，赵东难以控制自己的情绪，时常无故的兴奋不已，转而又哀伤忧愁，这反应了青少年情绪发展具有（ ）。
单选题在小学阶段提倡运用的"档案袋评价"属于（ ）。
单选题 杨老师在教授生字词的过程中发现部分学生有缺笔少画的现象，于是他把“小学生缺笔少画现象的原因及对策研究”作为研究课题，拟订相应的研究计划，在工作中收集、整理相关资料并实施教学措施，最后根据反馈信息调整教学方案。这种研究方法属于______。
单选题 “大规模开放在线课程”是哪一教学组织形式的特点?______
单选题把两个或两个以上年级的学生编在一个年级，在一节课内由一位教师对学生进行直接教学与布置、完成作业轮流交替的教学组织形式是（ ）。
单选题 同样的一棵树，画家看到树的优美形态，植物学家看到树的生长状态。这体现了知觉的______。
单选题 张老师在讲解《望庐山瀑布》时，让学生观看图片，并辅以语言形象描述，意在引导学生对“飞流直下三千尺”这一壮观景象形成清晰的表象。张老师遵循的教学原则是______。
单选题郭老师上课时，边讲课、边板书、边观察学生的课堂表现，并取得了良好的教学效果。这反映了那种注意品质（ ）。