辨析题（判断分析） 教学与教育两个概念是对同一事物的不同表述。
辨析题（判断分析） 学习迁移是学习过程中常见的现象，它对新知识、新技能的学习起促进作用。
辨析题（判断分析） 课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。
辨析题（判断分析）古希腊教育以雅典和斯巴达两个城邦为代表。其中，斯巴达教育目的是使子弟具有从事商业和政治洁动的综合能力。
辨析题（判断分析）只要有学习，就有迁移。
辨析题（判断分析） 程序教学是合作学习的一种重要形式。
辨析题（判断分析） 一个国家全体国民受教育程度的高低与人口出生率的高低成正比。
辨析题（判断分析）目前，我国普通高中不属于基础教育。
辨析题（判断分析） 生产力对教育的发展规模具有决定作用。
辨析题（判断分析） 信息进入工作记忆就会持久保存。
辨析题（判断分析）只要升学率提高了，学校就实现的素质教育目标。
辨析题（判断分析） 一般说负迁移是暂时性的，可以通过练习消除。
辨析题（判断分析）人们对自然景色的欣赏，对英雄人物的赞扬，这些情感内容是理智感。
辨析题（判断分析） 教学是实现学校教育目的的基本途径。
辨析题（判断分析） 场独立型学生比场依存型学生的问题解决水平高。
辨析题（判断分析） 教学活动除了发展学生的智力，也应发展学生的品德、体质等。
辨析题（判断分析） 教育在人的身心发展中起决定作用。
辨析题（判断分析） 学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。
辨析题（判断分析） 教学是对学生进行德育工作最基本、最经常和最有效的途径。
辨析题（判断分析） 由于教学活动以间接认识为主，因而直接经验相对来说可有可无。