单选题在个体的实践活动体系中，成为其他方面发展基础的活动室（
单选题“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德发展水平的差异”，这种评价方法是( )。A．等第法B．操行品语法C．评等评分评语综合测评法D．模糊综合测评法
单选题把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家
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单选题在课程理论中，一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、教学大纲以及教科书等系统化活动叫 （ ）
单选题下列关于教学方法的陈述中正确的是______。
单选题衡量教师教学和学生学习质量的标准是( )。A．教学计划B．教学大纲C．考试成绩D．升学率
单选题我国的幼儿教育是社会主义教育事业的组成部分，是我国基础教育的重要组成部分，是我国__________和终身教育的奠基阶段。
单选题现代教育的特征是（ ）。
单选题______是品德教育中运用最为广泛的基本方法。
单选题教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。A．讲授法B．讨论法C．淡话法D．指导法
单选题教育事实是正在从事着的教育实践，它包括各种形式、各种类型、各种模式的教育事实，还包括教与学过程中的教育因素和( )
单选题家庭教育是学校教育的重要( )。
单选题在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是
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单选题高等学校中师生关系、校园文化、同辈群体等影响因素被称为（ ）。
单选题舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是 （ ）
单选题“教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走”，这描述的师生关系类型是( )
单选题___________被认为是用马克思主义观点阐述教育学和教育史的第一本书。（ ）
单选题关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是( )A．传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B．培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C．培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人D．复制，再生产现有的社会存在模式
单选题15世纪末，硕士一般授予______学生。
单选题在德育过程中起主导作用的是( )