单选题下列关于外铄论的代表人物是( )。
单选题世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是______。
单选题构建学习化社会的理想是
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的主要体现。
单选题教育科学体系中的基础学科是 ( )
单选题从根本上说，良好的师生关系首先取决于（ ）。
单选题20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( )
单选题个别教学是教学的______。
单选题良好测验标准中显示测验能测到预先想测的知识和能力程度的指标是( )
单选题课程的组织方式或设计课程的种类，指的是______。
单选题我国义务教育的立法宗旨是发展______。
A.专业教育
B.中等教育
C.职业教育
D.基础教育
单选题从活动水平的角度看，个体实践活动体系中第一层次的活动是( )。 A．课堂活动 B．心理活动 C．社会活动 D．生理活动
单选题通过操行评定对学生进行思想品德教育的方法，属于( )A．说服教育法B．品德评价法C．榜样示范法D．陶冶法
单选题中小学素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、基本行为规范、基本学习生活能力等方面的教育，是为人的生存与发展增强潜力的教育。这体现出素质教育的哪一特征（ ）
单选题《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（ ）
单选题我国教育法体系中，教育行政法规的制定和发布的机构是
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单选题目前我国高等学校学科专业设置共设______个学科大类。
单选题班级建设设计以
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最为重要。
单选题我国小学阶段，德育内容主要体现在( )中。A．班级教育活动B．思想品德课C．全校思想政治教育活动D．班会和校会
单选题在工业社会初期，学前教育的主要目标是（ ）
单选题严格意义上的学校教育系统的基本形成是在
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