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单选题把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称( )。
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单选题通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理模式叫( )
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单选题现代教育的 ____ 是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面,另一方面,现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱经验的束缚。
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单选题在杜威看来,教学过程的实质在于______。
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单选题苏格拉底的“产婆术”体现了( )原则。A.直观性B.启发性C.巩固性D.思想性
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单选题学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与( )。A.遗传的相互作用B.成熟的相互作用C.环境的相互作用D.教师的相互作用
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单选题开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于______的特点。 A.社区教育 B.家庭教育 C.学校教育 D.大众教育
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单选题被称为“教育评价之父”的教育家是 ____
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单选题高等教育是培养各方面“和谐发展”的个人还是培养为社会或国家所需要的人才,两者之间的矛盾体现了( )。
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单选题在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另一种是______的领导方式。
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单选题训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是______。 A.小组 B.班集体 C.年级 D.少先队
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单选题学校文化的核心是 ( )
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单选题教育目的的确定具有( )。 A.主观性 B.客观性 C.主观性和客观性D.随意性
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单选题最早把教育学作为一门课程在大学里讲授的哲学家是( )
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单选题个体实践活动中,最高层次的是______活动。 A.认识活动 B.社会实践活动 C.创造活动 D.精神活动
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单选题《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求,体现了教学的( )。
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单选题国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为( )
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单选题通过集体讨论使思维相互撞击,达到集思广益效果的创造性训练方法是( )。
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单选题通过表扬奖励、批评处分、评比和操行评定等方式进行德育的方法称为 ____ 。
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单选题教师申诉制度是一项专门保护教师的(  )的法律制度。
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