单选题马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( )。A．保证学生身心的正常发B．保证学生素质的和谐发展C．教育与生产劳动相结合D．教育理论与实践相结合
单选题除行为之外衡量学生品德发展程度的另一个重要指标是______。
A.自我意识
B.自我激励
C.自我教育能力
D.自我认识能力
单选题“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应 ( )
单选题德育认知模式的理论建设者是 （ ）
单选题团员如果没有担任团内职务，办理离团手续的年龄是年满（ ）。
单选题班主任教育的对象和依靠的教育力量是( )。
单选题为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为______。
单选题在课程目标分类中，布鲁姆提出完整的教育目标应有三个部分，即( )A．知、情、意B．知识、能力、道德C．知识、情感、动作技能D．德、智、体
单选题在人的发展的关键期，施以相应的教育，这是遵循了人的发展的( )A．不平衡性B．阶段性C．顺序性D．互补性
单选题直接决定教育目的的因素是( )。
单选题形成和发展人的社会文化素质的基础是( )
单选题陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。A．教育理论B．职业道德C．文化科学D．教学基本功
单选题教学研究的第一步是( )。 A．研究方法的设计 B．研究课题的选择 C．研究方案的实施 D．论文和报告的撰写
单选题一节好课的最根本的标准是______。 A．教学目的明确 B．教学内容正确 C．教学方法灵活 D．学生主体性充分发挥
单选题在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的?______
单选题卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______。 A．社会本位论 B．个人本位论 C．宗教本位论 D．文化本位论
单选题______是孩子的首任教师。
单选题资产阶级传统教育学的代表人物是( )。A．卢梭B．洛克C．杜威D．赫尔巴特
单选题申请教师资格证的非师范教育类专业毕业的申请者,需补修教育学、心理学课程的法规文件是 （ ）
单选题以倡导教师中心主义着称的教育家是（ ）。